第464章 青荷教育
教育！
郑校长和萧铭谈论的教育问题。
论人品，郑校长真的不怎么样，不然不会在郑璇雨高三快要高考这个重要的时间段放弃家庭出轨。
但是郑校长在教育上很有一套，不然也不会培养出郑璇雨这么优秀的女儿，更不会做到江城三中副校长这个位置。
刚刚郑校长谈论道，高考是公平的，但是教育是不公平的。
先不说城市不同学区录取率不同。就以江城为例子，城市里有钱人家的孩子可以花钱上补习班，就能考上好的大学，再没有天赋的孩子都是本科保底，而乡下或者是贫穷人家的孩子，根本就没有机会接触最前沿的高考题和做法，只有书本上的知识，除非悟性很高，不然根本就没有条件和城市的孩子竞争。
郑校长就拿郑泽宇和江城三中大部分学生对比。
郑泽宇成绩不好但是家境很好，父母都是江城不大不小的官。
高二下期，郑泽宇的成绩连上本科都够呛，但是父母舍得砸钱，前前后后花了十多万几乎是请了全科的家教老师跟着郑泽宇，追着他做模拟试卷，讲解高考必考的题型。
郑泽宇就是再傻，再笨，必考的题型练习十遍络教育部门，就从高中开始，夏国的科技产业要振兴，仅仅依靠我们和盘谷园区里的那些学生可不行。”
“远程教育？”
“对！新时代的远程教育，我将挑选一些落后地区有底蕴的高中，对其进行青荷设备的援助，学生们可以通过青荷设备走进我们的虚拟课堂，我们的老师能够将最先进的理念，也最前端的知识教授给落后地区的人。”
萧铭说道：“青荷设备要节约制造成本，只开放课堂教育功能，其余功能全部取消。这样我们的成本也会降低很多。”
钱怡嗯了一会儿说道：“其实我们可以在每一个学校建立服务器，青荷设备本身没有芯片，仅仅是分部可穿戴媒介，这样我们的成本就会大大降低，而且我们可以根据学生的数量制造很多的可穿戴设备。”
“钱姐，不错啊！技术上的问题你也懂了。”
钱怡哈哈笑了两声说道：“其实这是和林立在一起久了学的，你说的虚拟远程教育这个我支持！因为地区发展的差异，所以教育质量也有严重的差异，这样我们就可以将这种差距缩小，在更广阔面筛选出更多的好学生。”
萧铭说道：“设备的名称就叫做青荷教育吧，这件事交给林立去做，我