，聊得这么开心。”乔蕾进来时，刚好听到萧允菲的声音，以为只是萧允菲跟孙静怡在聊天，但看到廖春梅不由脸一沉，然后拿着书去坐到自己床边去了。
萧允菲见了，站起身来，走到乔蕾身旁，拉了拉她的衣袖。
“做什么？”乔蕾抬起头看着萧允菲。
“你又去图书馆了？”萧允菲问道。“是啊，想看看如何提高小学生的阅读理解能力。”乔蕾说道。
“那你有收获吗？”萧允菲问道。“有一点。”乔蕾回答。
“哦，说来听听了。”萧允菲也有些感兴趣，想知道乔蕾会如何做。
“其实我也问了一下路祺文，平时他很少看书的，更别说高效的去阅读了。所以，我给他制定了一个任务，在完成学校布置的作业之余，还要求他每天尽可能的看一些书，在周末里更是要多看一些，看完一本书之后，先是把那本书的大概内容讲一遍，然后再写下读后感。”乔蕾说道。因为在上周时，她就开始去查阅了一些相关的书籍，今天她也去跟路祺文说了，给他制定了一个读书的任务，周末要多一些时间去看书，平时上课的时间里，回家后尽快把作业完成，临睡前尽可能的花半个小时去看书，若是他能够坚持，相信会有所成效的。
“就这些吗？周末我觉得还行，有时间看书，可是平时做完作业都有些晚了，也有些累了，再看书的话，是不是会增加他的负担，时间长了，可能会近视耶。”萧允菲说道。
“也是。”乔蕾点了下头，“下次看到路祺文的父母，我想给他们建议一下，让他们轮流着晚上给路祺文读书，哪怕只是一小段，只有十分钟的时间也是好的。”对于萧允菲所说的，乔蕾觉得也有道理。刚才她也看了一些书上所写，临睡前可以让父母给孩子读书，只是不知路祺文的父母能否做到了。
廖春梅听了，觉得有些不切实际，让父母去给孩子读书，孩子小还差不多，都上六年级了，怎么可能去给他读书了。不过之前她跟乔蕾闹得有些不愉快，所以眼下自然也没有开口说什么了。
“到时间了耶，该去食堂吃晚饭了。”孙静怡此时开口说道。
“对对对，吃饭去，不说还好，一说还真有些饿了。”乔蕾摸了摸自己的肚子说道。
“那走吧。”孙静怡说着，起身拿起自己打饭的饭盒。
萧允菲和乔蕾也跟着拿上了自己的饭盒。
廖春梅因为之前爬到上铺自己的床上去了，眼下她自是要慢一些。不过大家也都等着她，待她下