姬轩说：“你不是一直对治病的方法都记录下来了吗，还有一直以来发展的药材和药圃种植草药的方法，这些都可以整理好制作成教材。以后医院的医就由学校先培训这些记录下来的内容，等都学会了再来医院实习，这样这样医带起来也能轻松很多。”
安听了后总算明白了，笑着回答说：“那太好了，这样我就不用愁医院再缺医了。”
姬轩继续对安说：“医院建好后那你就按照商量好的去布置，办公的桌椅以及病房里的床都提前去到木工组制作，对医的科室分配，记得要及时报到户部去审批。”
安惊讶的说：“大酋长，跟您商量好了的还要进行审批啊。”
姬轩严肃的说：“这是部落的规定，就和族规一样的每个族人都要遵守，以后分了科室，医就要研究所在科室的疾病，这样才能做到专业。”
等姬轩从安的帐篷出来后，才发现太阳已经到了西边，考虑到族人学习的事情智也不一定清楚，还是一个人进行分配快一些。
而对于学校姬轩计划分为初中高三种等级，初级学习部落的语言文字和简单的算数，以及尊师重教，懂得天地君亲师的道理。
中级将会分成木工、养殖、种植、冶金、建筑、绘画设计、教育、医学这几大专业，毕业后主要给部落里各行各业提供技术人员。
而高级就是中级合格后想继续留下来对所学专业进行研究，也是为研发组提供人才，平时跟着研发组学习最新的专业知识，一边跟着研究团队进行研究，当然也允许组织新的课题研究，研究出成果后部落根据实际情况进行物质奖励。
姬轩想好后，把学校的专业划分记录到了两个木板上，写完后检查的时候，发现部落现在只有木板一种可以作为记录的工具。
兽皮虽然也可以进行记录，但现在部落的兽皮价格已经上涨了很大一截，兽皮衣服的族人也在不停的减少。
姬轩对于这种事情也没有好的办法，一直以来都没有发现麻类植物，也就没办法制作出麻布，而蚕丝布产量虽然一直都在扩大，但也赶不上部落出生的数量。
姬轩又想到华夏古代的竹简，但这里同样也没有发现有竹子续行记
第二日开会的时候，交给智的同时问智：“智，孩子们学习是由谁来管理的？”
智想都没想回答说：“一直都有研发组的林在负责。”
姬轩心想看来不是我不知道，以前都是由陶在负责，陶去祖地后一直也没有安排负责人，