踩。还有，我听外面都在说新朝圣主已经到了西南，过成都的时候很可能来到武阳驿，也很可能来到咱们学校看一看。这些话我原本可以不告诉你，不过既然是老师让我告诉你的，我也就不说什么了，你自己看着办吧“
只是低声而简短的说了这些话，刘建就远远的离去了，就像似是躲避什么瘟神一般。
外面的风声传来之后，彭山镇的教职工们松了一口气。新军中出身的不少人虽然并不认识张海，却明白这位新朝圣主的行事风格。觉得早就该让新朝圣主看看这里的真实情况了。这些孩子虽然年纪不大，却早已是成了精的人物。为了打压这些平时经常跟上面做对的孩子们气焰，这些消息也没有隐瞒。一时间这座“动物书院“中那些天不怕地不怕的人们要比平时老实了不少。
二校区一班的施龙算是整个校区的“老大“了，能在整个校区混上这样的地位，就不单纯是靠能打可以做到的。脑子灵活同校方的关系好，了解的“上层消息”多也是重要一面。这当中的根本原因就在于施龙虽然是外校来的刺头，可文化学习并不算太差。因此也就成为了整个校区的典型之一。
旬末休息日的时候，施龙等人没有搞什么“旬末”大联欢，一起收拾全校区的“懦夫“们，而是召集各班的头目在厕所临时开了个“临时会”。
“龙哥至于这么严重么在外人看来我们不过就是一群孩子罢了。那新朝圣主什么身份怎么会跟我们这些人一般见识
“这就是你读书少不学习的后果了吧“施龙模仿着教员们的强调笑道。说着他那出一份学习材料。这学习材料仅仅是份宣传品，讲的是新朝主力大军扫平建州后遭到灭门的那些女真崽子们还有蒙古人那些孩子们接受重新教育的事情。
同汉地的风气大不一样，那些崇尚勇武而家长少管的北方少数民族孩童们打架争斗也都是常事，并以此为荣，很大程度上也接近彭山镇这类“刺儿头学校“。可是新朝在这样的地方采取的政策却是以暴制暴。你是孩子，也当是大人，甚至更为甚之。不要说是欺负他人了，就是有打架挑衅之类的事情，一但查实都有可能会被除以极刑。
彭山镇学校不是什么学习的好地方，来这里的人也大多是各地的差生。可是在差、到了三年级也基本上能认识几百个字，连蒙带猜倒也能认证施龙所说的话是否属实。
得到这个消息之后，不少平日里威风八面的都开始惊慌失措起来：“这可怎么办”
施龙思索片刻后回道：“我们只有赌了先要把那些