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第二百八十四章 邪魔孔老二推广世俗教育,锁死帝国科技发展(求月票)(3 / 3)

于彼岸世界和神灵的问题。”小让娜也告诉母亲:“他相当于咱们这边的苏格拉底,但他的弟子门生,却都认为神学是歪门邪道,只强调世俗方面的教育。连带着,哲学中一些很重要的领域,可能也就被忽视了。”

“是有这么个说法。”郭康说。

很多人认为,中原的哲学,包括自然哲学,是相对落后的。而究其原因,可能就是排斥神学研究,强调世俗化。这方面的代表人物,就是孔子。

当然,俗话说,当局者迷,旁观者清。中原人自己未必能认清孔老二的本质,但周围人是清楚的。

比如藏族神话中,孔子被称为“贡则楚吉杰布”。据说他出生时,双手掌上就有三十个环状的“贡则幻变字母”,因此被称为“汉族幻变之王孔泽”。也有学者翻译为“孔子神变王”。

传说,“贡则楚吉杰布”能观察这些幻变字母,以预测未来。他还擅长念诵咒语,是占卜、咒语、算术、仪式等神秘文化的创造者,因此成为苯教的四大护法神之一。

可见,孔老二其实是被称为“幻变之王”的邪神。推行世俗化教育,其实是他的阴谋,最后果然锁死了帝国科技。

很多人认为,中原文明一直以来,始终处于周期轮回和停滞之中,从未进步过。据说,这不是随便抛出的结论,而是权威们的共识。

而按他那时的考古结论,中原文明估计已经有八千年历史了——四舍五入下,就是科技停滞了一万年。上一次科技发展,恐怕还是原始人大远征,由非洲一路进入中原的时代。毕竟那之后就算中原人了,而中原人是不会有进步的。

虽然孔老二在两千年前才出现,但众所周知,邪神一旦出现,就会蔓延到所有时间线,包括此刻之前。所以即使有人指责“孔老二祸害中国五千年”,也只是陈述事实而已,实际情况只怕都不止。

因此,只要导入这些,就都能解释通了。

(本章完)

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