开了家,一切似乎回归了正常。每一种感情里,都或多或少藏匿着异样,只要避开探测,便可以说它并不存在。】
【伊吹夕子发觉了你的失落,与女儿分别对你是一个不轻的打击。她用自己的方法来安慰你,夜晚,她叫了你爸爸。】
【从此,你们多了一重称呼。】
“……?”
南悠希还未从记忆场景里悲伤的情绪中缓过来,忽然见到这样的转折,心中悲喜缠绕,不知该倒向哪一边。
【你和妻子一同备考,一起通过了考试,成为了政府雇员。父亲走动关系,让你和夕子待在了一个机构,坐在同一间办公室里。】
【在单位,你们依旧是模范夫妻。】
【真由理逐渐长大了,每周末,母亲会带着她来到你家,让你和夕子见见她,在母亲面前,夕子表现出好妈妈的模样。】
【到真由理幼稚园入学,母亲觉得不该由她再照顾孙女,真由理该回到爸爸和妈妈的身边了。这并非出自厌烦,而是出自对真由理情绪的考量,女孩不只一次问她,为什么自己没有像其她孩子那样,待在爸爸妈妈身边。】
【母亲以为,你和夕子当初将真由理交给她,是因为婴儿烦闹,上了幼稚园的真由理,已经有了初步的自理能力,不会再打扰到你们。】
【你抱着试试看的心态,接回了真由理。】
【事情很不顺利,几年过去,夕子的状况不只没有转好,反而更加过分。她将女儿当做空气,从不主动与她交谈,真由理向她搭话几次,遭了冷漠,便不愿再与她亲近,想粘在你的身边,可夕子总是拉走你,打断她与你的亲近。】
【真由理待在家中,没有遭受物质的短缺,相反,夕子很乐意用新玩具、新衣服来让女儿别来缠你,她屋子里多了许多贵重的东西。】
【但物质从不给人以真正的满足,真由理想要你和夕子的关爱,这却是她怎么也得不到的东西。】
【原本活泼开朗的女孩,渐渐沉默寡言。】
【每周来一趟的母亲,发觉了孙女的变化,她以为是你们不懂怎么带孩子,想与你们交流。】
【你请她将真由理带回去。】
【母亲开始察觉到不对。】
【三天后,她带着妹妹到来,妹妹支开了夕子,她与你交谈,询问你原因。】
【你没有告诉她,只说自己和夕子不适合带孩子。】
【母亲生气地问你,什么时候可以适合,在真由理小学时