过东都”，哪怕现在洛阳给鲜卑人占了，他们还是用的洛音。
寒生们读书之后最大的问题，就是不会“洛音”。
吴音和洛音有很大的区别，许多寒生在丙科学会了书和算后，来到乙科，可拿到作为课本的《诗经》和其他辞赋，却根本不知道该如何读。
因为他们发现自己的读音和其他人是完全不一样的！
等请教过士族之后，他们才发现，在上层的正规交际场合，如果你不说“洛音”或说“洛音”不标准，即使你是士族，其他人也会耻笑你，自魏晋以来，人和人交往特别讲究身份、门第，这种影响绝对不可忽视；
其二，官员也好，儒生也好，为了办公、交流的需要，也必须学习并熟悉雅言，否则很难和以读书人为主体的文官队伍进行有效的沟通。
一时间，“雅言”课就成了乙科一入学必学之课，只有将“雅言”学好了，方能继续往上去读《五礼》。
律学虽不需要有雅言继承，可你雅言都没学好，也跳不到乙二去读律学。
祝英台的原身倒是会说雅言的，只是祝家人并不出仕，也没什么动不动吟诗作赋的习惯，平日里雅言用的极少。
昨晚祝英台知道自己今天要上“语言课”，连忙抱佛脚求马文才给了几本书，可是却对古代的八音看的是一头雾水，想要读几段雅言，自己先把自己笑了个半死，一个字都发不出来。
这就跟你说惯了普通话再去学方言一样，如果过不了心理这一关，怎么都学不会了。
傅歧没想到祝英台还有心理障碍，也没想到祝英台最大的软肋和那些寒生一样，他和马文才想的差不多，祝家也是大族，何况祝英台饱读诗书，要是连“雅言”都说不好，那才叫真见了鬼了。
不但傅歧这么想，教导乙科的胡助教也是这么想的，高门子弟许多未曾说吴语就开始雅言，当他看到祝英台坐在后排时还愣了愣。
不过他是助教，又不好做出特别注意某个学生的样子，只能咳嗽了一声，开始上课。
“《论语?述而》中，孔子曾言，‘诗、书、执礼，皆雅言也’。雅言是每个读书之人必须学会的重中之重。我知道在堂的各位许多都不会或者不敢用雅言，其实雅言是一种氛围，只要你们习惯了它的声韵，就会敢于开口了。重点是要多读、多听、多学。”
胡助教认真地激励着学生们。
“要敢于发音，敢于开口！多说雅言！”
祝英台原本还绷着脸皮认真