李笑想了想，他的本意是招收男童，然后教他们读书识字，认真培养，将来就是自己最嫡系的亲信，这在长老们之中绝不罕见，甚至是被默默鼓励的，可是女童，考虑了一番后，他也默认了这种情况。毕竟男童在这个时代说到底更值钱一些，贩卖幼童十分常见，男童就算被人卖了，也多是那些为了传宗接代而又生育不来的家庭买去，可女童就有很大的几率被卖入青楼。
所以他干脆将这些女童招募来，单独开班，同样是教她们读书写字，至于将来能干什么，李笑一时也没有想好。
而在之后，这个口子越来越大，附近村子的老百姓实际上都是亲连着亲，有好处自然是上来了，当得知李笑这里肯白白帮人养着孩子，还都是干活干不了，半大小子，吃穷老子的娃娃，自然是越来越多。
广东百姓很显然是拥有着从一个针眼塞入一头骆驼的本事，如果不是李笑及时止住了招生的行动，分分钟港岛小学就要破千了。
这个口子开的太大了，竟然有些失控。
男童的数量还比较正常，每天有一两百人送来，可是女童数量持续增加，让他察觉到了一些问题，很多女儿太多的穷苦人家，简直把李笑这里当成了济贫院，竟然将亲闺女都送了过来，这是李笑怎么都想不到的，可时代就是这样，贫穷是对人性最大的考验，这个时代，最穷的福建省流行溺婴，你收不收？不收有可能被溺死！
真把我当好人啦！
真把我当坏人啦！
不能不收，十来岁的女童不断从各地汇集到打鼓港来，招生到最后，周琅真的决定要开办善堂了。
最终送来的合格男童五百人，女童则高达近千，这其中多出来的，恐怕就是那些含着泪的母亲送来的。
数量如此之多，就不得不让李笑好好考虑一下这些孩子的未来了，如果只是几百个，养着就是了，养大了男的当兵，女的嫁人，自产自销，内部消化，有可数量如此之多，养大嫁人，可就太放任了些，李笑想到的是办工厂。
原本，这种年轻的生力军几乎是长老们最喜欢的孩子，虽然往往都有父母亲人，削弱了孤苦无依的孤儿带来的天然忠诚度，但在家庭环境下长大的孩子起码黑化的可能性也不大，算是优劣互补。
不过，教育资源的匮乏必然导致教学质量的下降，连带着教学目标也在下降。
港岛小学从原本的基础类学校，已经开始朝着临时性的培训学校开始了，到底都是渔村长大的孩子，活动能力还是不错的。