说罢，不等柴青青上去，他自己便拿着笔在纸上写下了两个字。然后柴青青上来了，他立刻将那张纸背到身后，生怕柴青青看到了他写的是哪两个字。
柴青青有些踌躇犹豫地看了嘟嘟一眼，希望他能给他一些提示，谁知嘟嘟却说：“青青，既然夫子想要自取其辱，那你就随便写一个词语吧。”
由于他发育太早太成熟，所以娘亲说人家婴儿七个月才能坐，八个月才能爬的婴儿，他连个月就能坐就能爬了。所以在他两岁的时候，娘亲就让他识字，舅舅也加入进来，伙同着娘亲让他被送空间里里的那三本唐诗宋词元曲。
舅舅的意思是，学习这些能陶冶情操。娘亲的意思是就算不能陶冶情操也能偶尔装zhuang逼，所以他就学了。
这么多的诗词曲他是全都被送得滚瓜烂熟，他还不信区区两个词语，他没有办法连城诗词呢。
柴青青听嘟嘟都这样说了，点了点头说道：“嗯，我相信你。”
见嘟嘟扬唇微笑，柴青青也回了她一个甜甜的笑容，然后不假思索的在纸上写下了一个她认为比较简单的词。
看着嘟嘟和柴青青之间的互动，小文眼眶越来越红。
她不是故意要给嘟嘟难堪的，她当时闹，只是因为受到了柴青青的刺激。
可是跟她一直这么好的嘟嘟，此刻却因为柴青青不理他了。
小文越想越委屈，眼眶也越来越红，视线也越来越模糊，然后一大颗眼泪滴落下来，因为是低着低头，所以直接掉在了桌子上。
然后她立刻伸手去把眼泪擦干。
不过刚刚才擦干的眼泪又再次滴落下来。
小文使劲儿眨眼睛，想要将眼泪吸到肚子里，可是眼泪却越流越多。
嘟嘟小小的身体站在教室的最后方，他的前面是以教师之称的邹夫子。邹夫子的眼神就是一副鄙夷的，你是小偷、你人品不端正、你没有节操的讽刺，可是嘟嘟却是遗世独立，虽然只有三岁多，却生生让班上的同学觉得此刻他很高大。比邹夫子还要高大。
“陆离，既然你觉得自己这么有才气，你觉得你是天才，那今天就让同学们和我这个井底之蛙来见识一下什么叫天才。你要是能将我手里的词语和柴青青手里的词语串联在一起，变成诗词，老夫就再也不说你是剽窃、是偷盗了，如何？”
嘟嘟讥讽地冷笑出声：“既然邹夫子你这么着急着想要自我打脸，我还怕什么？不过全班同学已经听到你说的话了，还有，你看外