来了，那么我就给他一个小小的奖励，好不好？”
孩子嘛。
第一是先肯定对方，第二是趁机抛出自己的话题，第三就是用奖励引诱对方融入自己的话题。
果然。
当王桓声音落下。
孩子们马上更激动了。
这可是国际天王的奖励啊，如果他们能够得到王桓的奖励，哪怕只是一个赞，说出去恐怕都会羡煞所有人。
王桓见孩子们被他的话吸引，他马上拿起粉笔，在黑板上写下了几个飘逸的大字：
【是、朋友、我的、小红】
写下后，他笑着道：“测试很简单，就是将这几个字组成一句完整的话，有谁会吗？”
孩子们一看。
卧槽！
这还不简单？
几乎所有人的小手都齐刷刷举了起来。
王桓随便点了三个孩子走上讲台做题目。
第一个孩子很快就用歪歪扭扭的粉笔字写道：
【我的朋友是小红。】
王桓点了点头，虽然有两个字笔画写错了，但终究是完成了任务。
第二个孩子同意表现可以：
【小红是我的朋友。】
王桓同样露出笑容，看来这些孩子还是有可取之处的。
可是当他眼睛看向第三个孩子的时候。
差点一口水喷出。
他压下翻滚的心，问道：“小朋友，你叫什么名字？”
差不多十岁的孩子露出灿烂的笑容：“我叫游天福。”
王桓深深看来他一眼，认真道：“小朋友，你的确很有天赋。”
只见游天福小朋友的答案：
【朋友，小红是我的！】
得！
他还能说什么呢？
不过好处便是，他用一个小小的测试，彻底点燃了孩子们的激情。
接下来的事情就简单了，第二个话题：谈梦想。
只有知道了孩子们的梦想，才能循循善诱，打动他们的内心。
他点了一名小朋友：“你的梦想是什么呢？”
小孩子：“我的梦想是头发变成金黄色，和凯特一样漂亮。”
王桓：“……”
坐下吧你！
他点了第二名小朋友：“你的梦想是什么呢？”
小孩子：“我的梦想是娶了关老师做老婆。”
关