九月一到，便有了秋意，让人怅然若失，冷静思索。
杨树拿着李老头的推荐信，心里甚是温暖。独自安坐在大凯市民族特色中学的草坪上，黯然思索：当初这位指导老师，还真是很在意自己这位得意门生。老师说只能去哪儿找一个人，哪儿应该有多余的名额，看能不能说服那顽固老头，不然无论如何都只能等到明年。
杨树弃校而出后，已过去十二天，还有最后两天必须要确定每个学校最后的参赛同学名单。一连跑了十多所高中，先是本县的另外一所高中，又到周边邻县的六所高中，最后到市里的三所高中，无一例外的是本校已经确定好参赛人员，不愿意再更改。最后，实在没有其他办法之后，找到了特色民中，壮汉校长也是同样的理由婉拒。
明天就是最后一天，杨树不知道该怎么办，心想难道真的要等到明年？甩了甩脑袋，既然到了大凯市特色民中，一定得去看望曾经的恩师。正是当初二话不说，随手就给杨树两万元的李姓老头。
把最近的一些际遇汇报之后，原本有些放弃的杨树，又看到了一丝希望。李老头没多说什么，只让他去找一个人，能不能打动那个人，就看杨树自己的本事。若是能成，便收杨树做关门弟子，若是不成，便尽了这段师生缘分。
杨树咯噔一下：你他娘的算老几，还关门弟子。
杨树整理一下李老头给的信息：那儿便是特殊学校，那顽固老头便是特殊学校的校长。
特殊学校在大凯市的郊区，以前的京彩赛从不参加。这个校长很是顽固，当初很多学校以及一些有背景的家庭，都去借过特殊学校的参赛名额，都被这个顽固老头一一否决。
无论多大的权势之人找他，无一不是无疾而终。顽固校长均是毫不客气，霸气回应：“不要来侮辱我们的学生。有多远滚多远。”
顽固校长曾经欠李老头一个人情，拿着老师的推荐信，见面应该没问题。问题在于怎么样打动他？
杨树右手拇指托着下巴，食指在鼻梁上来回搓动，目光一闪，暗道：真正能够打动他的，不是他本人，而是那群“特殊学生”。
第二日早晨，郊区的天气更加的凉。
杨树早早便到大凯市特色学校门口，把推荐信递给校门口的保卫，便黯然等候起来。可时间一分一秒过去，门口已有一个小时有余，迟迟未见顽固校长的答复。内心更是隐隐发狠：今天是最后一天，只许成功，不许失败。
从早上8点到11点，足足3个小时。一