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第二十一章 我又有了一个大胆的想法(2 / 3)

哦,原来是适应异能。

这时候,有人举手了。

老师看到了之后,立刻点了起来:“余预,你有什么问题吗?”

余预一脸八卦的样子:“老师,我想知道,沉默的异能是什么,需要适应这么久?”

所有人顿时知道了他的打算。

这个班级的学生没什么战斗力,平日里也就是混混日子,学校的各种异能比赛活动几乎都只是去当个打杂的,或者是啦啦队。

偶尔有个什么知识大赛才有他们的一席之地。

不过提升知识水平,以后也就是当个后勤科技人员,研究出来的各种高级装甲都是给那些战斗力强悍的人,哪里轮得到他们。

有时候看数据世界的明星赛事,上场的人看起来很厉害,打起架来各种天崩地裂,电闪雷鸣。

实际上他们身上的装备需要升级更新,日常维护,还有各种新装备的研发,以及负责场地的提前勘察,经理,代理,助理,哪个不是后勤人员。

一个月的适应期,说明沉默刚觉醒的异能很牛逼啊!

如果沉默真觉醒了一个牛逼的异能,说不定就可以在学校的各种比赛里里大放异彩,接着成为明星,那他们就有可能成为沉默大明星的一个班底。

大学上的是什么?

知识,思维和人脉。

有这种高人在,当然要好好的把握。

他们的班主任当了这么多年老师,当然也是个人精,瞬间秒懂学生们的心思,心道:“这帮孩子啊,才刚大一就瞎想了,沉默的背景,你们一个人都不知道,还想把希望寄托在别人身上,哪有这么好的事。再这么瞎想,往后几年那还得了,必须治一治他们。”

其实他当然也很自豪,毕竟自己手底下能出个有潜力的高手,对他来说也是好事,如果能加入四至尊的团队里,整天上新闻,以后他的名气就大多了。

他可是沉默的大学老师!

不过让其他学生回到正轨上来,还是老师的责任。

于是他开心地告诉了全班人:“他的异能是万法皆通,潜力很高,如果有不知道的同学,下课了可以上搜索引擎搜一下。”

这异能谁知道啊!大家一听,纷纷使用了智脑仪。

看到下面的智脑仪各种闪亮,老师轻咳了一声:“你们这么急干嘛,还是上课时间,等下课你们再查好不好。”

“???”

所有人一脸懵逼的看着老师,我们说

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