三桶细沙。又叫小东抱来三个篮球。一个篮球配一桶细沙。按照我的指点，将三桶细沙全部倒了出来。
甲同学以篮球为中心，一条条短而粗的细沙四散开来，有长有短，就像一个太阳。
乙同学以篮球为中心，一条粗粗的细沙绕球转了两圈，就像一个枪靶子。
熊二娃以篮球为出发点，一条细细的纱线伸的老长老长，就像是篮球长了个长长的尾巴。
大家面面相觑，不知我的葫芦里卖的什么药。
我故作高深莫测，端起杯子来喝了口水。有小英在就是好。杯子里的水从来都是热的，也从来都是满的。我感激的回头望了一眼。她报以甜甜的微笑，又提起热水瓶给我续水。
“人的生命是有限的，而知识是无限的。拿有限的生命去学习无限的知识，那简直就是夸父追日，螳臂挡车。最后的结果是样样精通，样样稀松，一事无成，老大徒伤悲。所以我们必须得有所选择，而放弃很多。
我们把人的一生比作一桶沙，篮球比作生命的开始。而倒出的细沙线条看作是做的一件事。从三位同学的表现我们来看。甲同学做了很多事，但都很短，没有一件事情成功。乙同学做的少一点，但几乎都是在原地踏步，没什么发展。熊二娃只有一条沙线，但拉的很长很长。如果把熊二娃比作篮球，沙线比作尾巴。那么，熊二娃就是一个尾巴很长的人，也就是我们常说的“伟人”。
听到这里，同学们是懂非懂的笑了起来。江小鱼吐了吐舌头：“好深奥，能不能讲点实在的。”
我也知道这样子比较抽象，决定多说几句。
“按照常规，同学们读小学，升中学，考大学，甚至研究博士后面的东西。每过一道坎，就像大浪淘沙，冲掉不少人。到得最后，真正通过读书这条独木桥而取得成功的人少之又少。在这漫长的过程中，浪费了多少的人力，浪费了多少的财力。何况，现在的行情。就算你大学毕业了，想找工作又谈何容易。大家说，怎么办。”
“大家就是这样子过来的啊。”身后的小英在感叹。
“是啊，”我接过话头，“大家都是这样子过来的。所以大部分人都成了庸才，都成不了‘伟大’的人。我们可不可以独辟蹊径，杀开一条血路。假如你初中毕业就不读了。去学一门手艺，如厨师。人家读高中三年花了五万元，你学三年厨师挣了五万元。人家读大学四年花了十万元，你成了个手艺不错的厨师，且挣了十万元。人家大学毕业，背着十五万元的债务，像个没头的