发展。
但是技能点谢小文就觉得自己浪费了很多，首先查克拉提炼术谢小文是用技能点硬生生的点上去的，消耗了9点技能点。
而随后在一年级老师教导了脱困术，谢小文觉得这个忍术一般般，就没有用技能点去升级，而是留着技能点，为以后基础三身术的替身术和变身术留技能点。
但是谢小文又只会这一个忍术，随意无聊之下就每天练习一下，这样也可以练习查克拉在身体之中的运转速度，也可以练习结印的技巧，毕竟就算技能等级在高，你结印速度慢的一，甚至半天结印不出来，那么威力在强又个球用。
于是谢小文就吧脱困术闲着没事就连连，结果就在谢小文用了不知道多少次的时候，技能变成了2级的了！
当谢小文发现脱困术变成2级的了，哪里还不能明白，原来技能通过反复不停的修炼也是可以提高等级的！
于是谢小文开始继续修炼脱困术，并且计数，在谢小文使用了245次的时候脱困术变成了3级，521次的时候变成了4级，1042次的时候变成了4级。
在后面谢小文在忍者学校二年级学会了感知术，都没有讲脱困术再提升一级了，不过又了感知术，一个新的实验材料又来了，谢小文开始记录感知术的修炼情况，158次的时候变成2级，319次的时候变成3级，411次的时候变成4级！
这个升级速度就让谢小文纳闷了，到底技能的升级是按照次数来计算，还是按照自己的理解能力来计算了？
谢小文感觉按照自己的理解能力来计算应该可能性更大一些，因为每一次自己讲技能提升等级的同时，也是自己对于这个技能又了更深理解的时候。
而直接使用技能点升级的话，其实也有这种感觉的！
不过和自己反复修炼，慢慢增加理解这种一步一个脚印的理解方式不同，用技能点加点升级技能，会瞬间获得一个灵感，一个对于这个技能深度理解的灵感，而这个灵感需要自己抓住，一旦抓住就会瞬间明白很多和这个忍术有关的信息。
不过灵感这个东西，想要抓住就必须有一定基础知识的理解！
就像苹果砸中了无数人的脑袋，只有牛顿想到了万有引力，那是因为他对于力学已经又了相当的基础知识，才能联想的过来，如果牛顿没有这么多的知识，就会和普通人一样把苹果吃了吧！
而为了测试自己的想法是不是真确的，在三年级的时候，老师教导了三身术分身术，替身术，变