始终不肯卖掉。”
“足够修建两座的话，为什么不卖掉呢，如果是为了教育，她可以有更好的条件去实现梦想啊。”
“是的，很多人这么说。她也一直没有解释，就那样度过了一生。”
“但我那位朋友说了他的想法，说是我们并不了解这个老师的梦想，也不了解坚持一生来做一件事是多么艰难，我们只看到了一种好像更加优质的选择，但没看到，那位老师如果选择了这个更优解，是否会影响到她的坚持，还有纯粹。她今天选择了两所学校，明天是不是就选择了四所，之后再选更多，如果是这样，她会不会对自己的坚持产生怀疑，转而去做土地买卖呢？好像这个选择更优解？”
“我好像有点懂了，不去想更多东西，而是认认真真踏踏实实做一件事，不去想捷径，而是按照自己的节奏持续前行。”
“不不不，我还是要记住，这里面好像有很多我想知道的道理。”