很多，就算周故渊是一个大三学生，也应该理解不了这样的知识。
拿着超纲的题目来请教他，期望得到他的认可，这样的学生他已经不是第一次遇到了。
“懂了吗？”
尽管心里厌恶，但唐教授还是一脸和气地教育道。
唐教授是数学系里面最有耐心、最和蔼可亲的一位教授了，很多学生都非常喜欢他。
尽管数学是一门让很多学生绝望的课程，但同学们爱戴唐教授不是没有原因的。
就像现在一样，唐教授已经把答案掰开来揉碎了，然后再逐一进行解释。
甚至很多定义的东西都再重复一遍，可谓是深入浅出，简单到不能再简单了。
可是，问题也在这里。
超纲的定义，周故渊怎么可能懂呢？
没看到旁边坐着的几个大三学生已经一脸懵逼了吗？
就算是素有学霸之称的孔池鱼也神游天外，尽管她很努力去听了，但学都没学过，怎么可能听得懂？
“嗯，听懂了。”
周故渊点点头，然后就看到唐教授有些生气地把粉笔往讲台一扔，道：
“那接下来就由你来解释一下。”
剩下可是还有一小半的公式和证明，哪是那么简单？
这个时候，周故渊要是还不明白唐教授的意思，那真是白活了。
他哭笑不得，原来搞了半天，唐教授还是不相信他呀？
不过，他也没有怯场，而是拿起粉笔，就直接上台，接着唐教授的公式继续写下去。
唐教授原本打着看戏的心态，看看这个学生怎么出丑的。
没想到，这个学生居然这么大胆，真的敢上去？
而且，这个学生讲的还很对，渐渐地唐教授也收起了小心思，认真听了起来。