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卷十七 汉纪九(1)(2 / 3)

为政而不行,甚至必须变而更化之才可以得以理顺乱政。

故汉得天下以来,常想要得到治理之道但至今未得其要。这失之于当更化而不更化的的原因。

臣听说圣王治理天下,年少时从学里寻找经验,年长了就会才能到位,用爵禄养其才德之臣,用刑罚威震无行佞臣。

因此其民众晓于礼仪而耻犯其上,武王行大义平残贼,周公作礼乐,以成其文。

至于成康兴隆,囹圄空虚四十余年。这也是教化践行,仁义广布的缘故。

到了秦朝则不然。师从申商之法,行韩非之说。憎恨帝王之道,以贪狠为俗,诛名而不察实,为善者不能免,而犯恶者未必受刑。

因此百官皆饰虚词而不务实。外有事君之礼,内有背上之心。造伪饰诈,趋利无耻,因此刑者甚重,死者相望,而奸不息。

这是俗化使然。今陛下并有天下,莫不率从.而功不加于百姓,难道是王心未加吗?

曾子说,尊其所闻,就会变得高明。行其所知,就会光大其身。高明光大,不在于别的,在于你理解了多少。

愿陛下引用所闻,以诚心去实行,则与三王何异?平常不喜欢养士却要求贤,就如同不琢玉而欲求文采,养士的最高境界,莫过于太学。

太学,是贤士的发源地,教化的本源。今以一郡一国之众,而求贤良文学,这是王道失却的表现。

臣愿陛下兴太学,置名师,以养天下之士。数考问以尽其才。则英俊就应该可以得到了。

今天的郡守县令,是百姓的师帅,陛下用他们承流而宣化。因此师帅不贤则主德不宣,恩泽不流。

今日官吏既对下不知教训,也就可能不承用主上之法,暴虐百姓,与奸为市,贫穷孤弱怨苦失职。

甚不称陛下之意。因此阴阳错谬,氛气充塞。群生寡遂,黎民未济。都是因为长吏不明才导致的。

长吏多出于郎中中郎吏二千担子弟,选郎吏又以富资,未必是贤才。古人评判功绩,以任官称职为差。

并不是积日累久的事。因此小才虽累日,不离于小官。贤才虽未久,不害为辅佐。

因此有司竭力尽智,务治其业而以赴功,今日则不然。累日以取贵,积久以致官。

是以廉耻生乱,贤与不屑混肴。未得其真。臣愚以为使诸列侯郡守二千石,各选择其黎民贤能之人,岁贡各二人,以给宿卫。

且以此观各大臣之能。所贡贤者有赏,所贡不屑者有罚。

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