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第二十四章:启蒙:零的意义(2 / 4)

收场?

而风溪听着他们的诘责,别说脸红,连一点不好意思都没有;反应最奇怪的就要数班导和童无忌了。

这个收费标准对新生固然很高,对老生和导师们却不值一提,只是这讲的元力只在一斗之内,他为什么就敢开这个价。可是对于导师来说,越是基础的东西,越有用;尤其是童无忌管的蒙院,职责之一就是启蒙教育。

启蒙教育第一自然是发蒙,说白了就是引导示范,启发蒙昧;发蒙对于纳气归元就是元蒙,开启元气,引导元气,讲究的是春风化雨,潜移默化,养成好的习惯,好的思维,扎扎实实的修炼元力。

仙蒙学院之所以这么神秘的招生,那些人还都愿意来,最大的区别就在于他们的教学模式与众不同;只要是仙蒙学院毕业的,那就至少是星灵境的高手。

其他学院也曾静聘请仙蒙学院的毕业生担任导师,指导教学工作,但是收效甚微。不是因为毕业生不用心,而是能被看中的都是天赋强的,对于这些启蒙的没有用心,所讲的和其他学院没什么分别。

而风溪现在要讲的正是发蒙中的元蒙,还是最基础的,体院最需要的。所以这议论声,没有持续多久,就被童无忌镇压了。

“各位班导,各位同学。多余的话,老子也不多说。八号导师今天讲的儿歌虽然不是以元力为表现的,但是相信你们听了之后,对元力的理解都有所增加,对修炼是大有好处的。虽然儿歌并是蒙院的公众课内容,但是从今天开始,它讲纳入公众课行列。”

“至于八号导师接下来要讲的儿歌第一句,要收费的事情。正如八号导师所言不愿听,那就下课;愿意听就缴费,闹哄哄的像什么样子。接大人的指示:除了魔导楼的导师,其余导师一刻钟后,必须赶到蒙院导师培训基地,参加八号导师的儿歌培训。迟到罚五十点侠义值,不来的停职处理。”

童无忌说完,就带着风溪消失无踪。

“紫老师,我们也想去听,可是我们一点侠义值都没有了。”蛮瑗拉着紫晴的手撒娇道。

“小媛,你要听话。这次听课的是导师,你们的师兄师姐都没资格听。回头老师想办法,让八号导师单独给我们讲。现在,你乖乖的带着同学们去体院训练,少一圈,谁要是少一圈,就每个指头扎一针。”

“紫老师,不用这狠吧。仙三楼一班,列队,跑步,目标体院,一刻钟不到,木盈你就扎!”蛮瑗看着紫晴说完,人就跑的没影了,赶紧指挥。

风溪再出现就到了所谓的

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