学好四大化学，走遍天下也不怕。然而黄炳灿没有兴趣跟赵轲讨论化学理论，生产一线的班组长也不必掌握太深的化学知识，会操作设备、知道品质标准就OK了。
前处理电泳班有一个全涂装车间最轻松的岗位—分析室。
分析室类似于一间最低配置的分析化学实验室，主要是对电泳漆的固体分、电导率、PH等参数进行分析。
分析室的常驻人员是一位女工，她在技术员的指导下学会了固体分、电导率、PH的抽样分析操作方法，其操作层面的难度与高中化学实验要求基本持平。
黄炳灿安排欧阳婕在分析室实习，欧阳婕欣然领命。
赵轲提出了他的诉求，灿哥，我是化学专业毕业的，分析化学我考了满分，我也来分析室实习呗，我相信我能做好这份工作。
不，你不能。黄炳灿否决了赵轲的提议，他安排赵轲去检查班实习。
电泳干燥炉出来的车身自动输送到检查线，在此进行检查。
常见的电泳品质不良包括起泡、颗粒、失光、不光滑、不丰满、手感粗糙等等。
检查班有一套严密的品质基准书，作业员依此基准逐一排查品质不良，作业方法是目测与手摸。
大部分的电泳后车身品质是合格的，它们流出电泳检查线后输送到密封胶线，焊缝被密封胶填满，保证成品车不会进水。
一次合格率100%是高度理想化的设定，总有少数车身存在品质不良。
品质不良的电泳后车身被拉到线外，进行返修。
赵轲在电泳检查班的实习，从线外返修开始。
返修不良，首先要知道各种品质不良具体是什么样子的。
返修工人给了赵轲一套电泳品质基准书，十几页A4纸，每一页A4纸代表一种电泳品质不良，以图文并茂的形式详细描述了品质不良的外在特征，以及返修方法。
或许是翻译太懒了，或许是疏忽，品质基准书的左上角印着“平成十七年”。
平成十七年即2005年，东瀛人以他们的天皇纪年法来标注正式文件的作成年份。
显而易见，这套品质基准书完全沿用了日方总部的品质标准，内容由日文翻译为中文，“平成十七年”翻成中文也是“平成十七年”，字面上没有差别。
品质标准不可能天天变更，2005年的品质基准书是最新的。
赵轲一边学习品质基准书，一边观察实车。