的博后最近在张疆实验表现的怎么样？”
许秋挠了挠头，内心有些疑惑：“魏老师这是闹哪一出？现在邬胜男就在我旁边呢，难道我还能当着她的面，打小报告不成？”
犹豫了两秒钟，许秋选择照实回答：“表现的非常不错，实验能力很强。”
至少，他觉得邬胜男的实验能力是在陈婉清学姐之上的……
魏兴思“嗯”了一声，随后淡淡道：“散会吧。”
回去的路上，许秋揣摩着魏老师的用意，难道是怕邬胜男博后不配合他的工作，因此选择帮他撑了撑场子？
许秋摇了摇头，他之前看过不少官场，知道领导说的话很多都别有深意。
不过下面的人大多数时间都是在瞎猜，脑补，分析出来的东西会和实际想法偏差十万八千里。
就像高中时语文的阅读理解题目，噼里啪啦一段环境描写，然后让同学们分析其中传达出来的情感。
结果，有尚在人世的作家的作品上了习题册，标准答案中写了一堆东西，结果人家作家表示：“我当时自己都没有想那么多……”
类似的还有古诗的鉴赏，分析古人传达了何种情感，什么忧国忧时，什么长亭送别，什么生活杂感……
反正许秋是没这个能力猜出古人的想法，以至于语文考卷上这道7分左右的古诗鉴赏必考题，他经常只能拿0分或者1分。
不过，这次还真被许秋给猜中了，因为当时邬胜男是很矜持的答复魏老师，原话是“既然是魏老师的安排，我接受”，所以让魏老师误以为邬胜男不是非常情愿的去做有机领域，这才有了组会上的这一出。
殊不知，邬胜男巴不得去做有机领域呢，这样就可以牢牢地抱紧许秋的大腿。
下午，许秋和韩嘉莹前往张疆做合成，陈婉清IEIC体系的表征还没有做完，邬胜男则要找魏老师改文章，便都留在了邯丹。
许秋两人到达微电子楼A501办公室后，在里面腻了好一会儿，直到房间的平均温度提高了0.5个摄氏度，两人这才从里面出来，进入隔壁的实验室。
继续合成实验。
韩嘉莹今天要合成H31和H32体系，依然是P-BDT-FTAZ的衍生物，这两种结构均在在BDT单元上引入了氟原子，其中，H31是直链的侧链，而H32是树枝状的侧链，碳原子数目相同，这也是比较常用的侧链调控手段。
D单元和A单元的单体原料都是直接从深城的光