连着忽悠了三拨人，李晔的心情好得不得了。
但他也知道，除了官员之外，匠人们的作用有限得很。
毕竟他们连字都不识几个，完成任务全靠积累的经验，想要让他们弄清这里面的原理，那就只能用“痴人说梦”来形容。
“为何科学发生在西方社会？”
这个问题即好回答，又不好回答。
其实李晔想说，“学而优则仕”五个字冒出来的是时候，华夏就不可能成为科学诞生地方，因为最聪明的人都成了官员。
中间或许有智慧的火花闪过，但它也注定被淹没。
“这个恶人就由老子来做！”李晔恶狠狠地说道。
有人说攻破封建主义堡垒的是火药，但火药在华夏却成了烟花爆竹，因为占据统治思想的是“儒学。”
所有的统治者都把它当成灵丹妙药，却忘了再好的药也有过期的时候。
“这是第一个坑！”
大唐长安第一小学，看着自己写的那几个毛笔字，李晔显得神采飞扬。
“圣人！”一个40来岁的中年人立刻迎了出来。
“厚之校长，辛苦了。”李晔和蔼的说道。
长安第一小学的校长叫做王章字厚之，来皇庄之前是荆南节度使手下的一个县令，因为没有完成额外的摊派，而被摘掉了乌纱帽。
跑到长安是想运动一下，重新谋个官职的，结果发现自己带来的钱不够，偏偏生活又极为昂贵。
为了养家活口，王章也只能在寺院做抄经手，谁知道正好遇上张玉麟。
“能帮圣人做事，微臣已经铭感五内，不敢言辛苦。”
果然是个官僚，一开口就拍马屁。
李晔一点都不反感。
华夏到底是人情社会，连马屁都不会拍的人，又怎么会有将来？
“厚之言重了，学生入学情况如何？”
李晔的本意是让十六周岁以下的儿童统统入学，但立刻就遭到反对，农夫们的理由就一句话，“如今是灾年，可不敢让娃读书。”
就算李晔一再保证，会给孩子们供应一日三餐也应者寥寥。
看着一脸郁闷的皇帝，王章笑道：“圣人，仓廪足而知礼仪。如今家家户户存粮不到一斗，如果不趁着草木发芽时积攒食物，到了暮秋之时，一家上下就要面临饥馑。而且，农夫与圣人相处不过十天，就算圣人德信超越尧舜，他们也未必能相信啊！”