抗挫能力，是学校、家庭，乃至整个社会的责任。”
“是，是，你说的对，现在的孩子，是不好教育。”崔校长无奈地说。
“所以，我建议私下和解。”陈浩铭提议。
“和解？”崔校长一脸疑惑。
“如果双方上了法庭，无论官司胜负，对学校的声誉都会有严重的影响。”
“可，孩子的家长能……？”崔校长表示担心。
陈浩铭自信地说：“我会找对方的律师谈，尽量不上法庭，争取私下和解。给孩子家长一个明确的态度，才是解决问题的关键。只有这样，学校和胡老师，才能减轻伤害。”
“好，浩铭，这件事就拜托你了，我代表学校和胡老师感谢你。”崔校长有些激动地握住陈浩铭的手。
“老师，您别客气。您是我的启蒙老师，记得我刚上学时很愚笨，很简单的数学题都不会做，是老师您不厌其烦地一遍又一遍才教会我这个笨学生。您还教给我很多好的学习方法和做人的道理，我一直都没有忘记您对我的教育和帮助。”陈浩铭感概地说。
“你小时候就聪明机灵，我就知道你长大后一定会有出息。如今你成为市里有名的大律师，作老师的为你感到自豪。”崔校长再一次红了眼眶。
“老师，您别担心，自古大恩不言谢，为了您和学校，我一定会全力以赴，不会让您失望的。”陈浩铭郑重地说。
崔校长松了一口气，微笑着点头。