的事。我们学院与常人界一样都有出现欺凌现象——现今有所减少，那时候不少——作为你们的前辈，我衷心希望大家团结友爱、携手奋进。”
同学们或认真或敷衍向教师代理点头。
“后来怎么样了？”我催促马克。
“怀揣与约翰交个朋友的心思，我和他打招呼说明来意，这家伙一下子就接受我的请求。大概，他是一个没多少朋友的人。事实也确实如此。
“我有问他为什么不改改自己的性格好让同学们能接受他。约翰回答我，如果要他盲目跟风，那他不如永远没有朋友。‘这样会很寂寞的吧’，我问他。他回答我，‘要是有人能接受这样的我，他便是我理应相交一辈子的友人’。自己这么说或许有点奇怪，但是我认为，在他心目中，我就是他的友人。”
马克又转向约翰。这次同学们也随他望向约翰。一岁孩子的父亲如孩童般蹲在草地上不厌其烦地画圈圈。然后似乎是累了，他起身伸展双臂打个哈欠。
“别看他一副吊儿郎当的模样，其实他是个很细心的人。我们环游常人界，为了不让常人发现我们是魔法师，我们可耗费心思。有一天，他和我说了魔术师的事——在常人界有一类人，他们靠迅捷的技巧和有趣的装置变魔术为生。尽管他们身上没有魔法师的气息，但他们的行为给予我们在常人界生活下去的启示。
“如你们所知，魔法部对于魔法师在常人界发动魔法一事是严令禁止的，违令者若被发现会受到严格处分，甚至是就地正法。在常人界生活绝不能让常人知晓我们是魔法师。为了我们环游常人界的梦想，我们废寝忘食学习魔术，然后在街头卖艺。
“那段日子十分艰苦，但在我们的师傅哈里的悉心教导下，我们小有成就。在光辉四耀的朝日初升的一天，我们以一元索克币为礼物辞别师傅，踏上环游世界的旅途。”
“这里说一下，”爱德华插嘴，“只要没有让常人确信自己是魔法师，马克先生刚才讲的严令就对魔法师无效。具体情况具体分析，我们魔法世界的魔法部不是无凭无据判定他人的机构。如果你们学会如何消去记忆的魔法，你们大概能在常人界‘以常人身份’生活。”
见大家开心地议论，蓄谋已久的爱德华泼冷水补充道：“看样子各位似乎对此不太了解，就由我这位黑魔法课老师为你们科普一下。运用魔法消除记忆有时限，和魔法师的实力有关。要想消除一个常人的记忆不是难事，但要想消除一个魔法师的记忆可就没那么容易了。”