露天广场上。这里的人数不少不多，一看便可知他们都是考生。
“请新来的考生到此登记信息。”一位女教师发现我们喊道。
在大家一个一个登记信息的时候，我问女教师：“女士，请问灵魂契约者不愿前来，有资格参加考试吗？”
“我记得你是三年级唯一没有得到魂具的学生吧？”呵，我也算家喻户晓的人物了。
“是的。”
“你有证件吗？”
“准考证？”我问。
“不是，是记录灵魂契约者的有关凭证。”
“没有哎……”
“易佳和同学，你有魔法生物电子图鉴吗？”完成登记的卡特丽娜走来问我。
“有。”
“这样就行了，”女教师说，“只要你用图鉴扫描记录过你的灵魂契约者，它就是你的参考资格凭证。”
完成第一处的考生信息登记，我们通过一个大门来到第二处的考生资格确认场地。意料之内，这里有不少滞留的考生，他们都是些妄图蒙混过关的家伙吧。如此一来，我那“分开信息登记场地是为了揪出心怀不轨的考生”的推测就有了现实依据。
“人数达到要求。请各位出示你们的魔具及携带魔法生物的证明。”
大家一一向审核教师们展示拥有考试资格的证明。因无人审核失败而失落的我向一位男教师展示出我的魔法生物电子图鉴和缚身线。
“哇，十个？”别说是同学们，连审核人员都颇感到意外。
“思来想去换来用去，结果我还是觉得缚身线是最适合我使用的魔具。还是说，考试对魔具的数量有使用要求？”我问审核人员。
“以前的进阶考试有，这次没有。不过，同学我还是建议你多带些其它魔具，以适合不同的战况，及时做出应对。”
“谢谢先生的建议，但是失忆的我只会用这个魔具啦。”
审核人员叹气，在把我的图鉴放到一台仪器上记录信息后，语重心长地对我说：“这次进阶的实技考试因为限制少，魔法对决也会比以往要激烈得多。进阶考试固然重要，但是别勉强。加油。”
“谢谢先生。我不会退缩，毕竟我有实力强大的伙伴们。”
我朝大家微微一笑，大家向我会心一笑，目睹这一幕的审核人员则和善一笑。
第三个场地是领取考试专用魔具的登记处。露天的广场上，两排幕布一左一右。余晶晶询问，有关人员回答，应考试要求