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第三十四章 一愁莫展(1 / 4)

在念的车里,秋云啥也没说。她不知道说什么好。念却笑嘻嘻的,他不是为和老同学,任大花的重逢高兴,尔是为任大花在秋云面前,表现出来的,对自己的那股特别的,热情劲感到高兴。念想,这回秋云也有个竞争对手了。

秋云并不想打扰念,美滋滋的心情,就独自看着车窗外面。在她心里其实并不介意什么。经历了这样多事情,秋云人不老心也老了。而且,她并不打算和念结婚。既然,自己没有打算结婚的想法。秋云就也没有想和念有结局的。可是这样拖累念,秋云明白是对念很不公平的。

一声无情的叹息,在秋云的心理蔓延开来,几乎传遍她的每个神经。有种深深的痛,默默的爬上心头。她实在不想,再去面对,那谁也驾驭不了的婚姻。

中午时分,秋云看看时间还早。就主动去课堂上旁听。一堂三十分钟的美术课,秋云直听的打瞌睡。她在学校里树立起来的,以讲故事的方式,教育学生去绘画的模式课程。被刘斌改成了,专业性及其强的理论课程模式。孩子们不只是觉得,理论深奥学习困难,还觉得绘画都是一种折磨性的事情。

学东西,是要真心喜欢这个东西才可以的,那样学习的过程是开心的,如果发自内心的不喜欢,那学习就是受罪和折磨。因为,任何一样事物或者本事,都是有它自身的科学知识的,学习的过程是非常枯燥乏味的,尤其,入门过程都是对学习初期的考验。所以说,秋云的讲故事的方式,吸引孩子们专心在课堂上,然后引进绘画课程里。是很适合儿童心理的。贪玩是孩子的天性。

在自己的办公室里,秋云很是心烦。开掉刘斌聘用的老师吧,自己就的亲自上课。改变这个,上课模式死板的老师,秋云又觉得困难重重。任何一个,店铺或者企业,团队,公司。都有它自己运营的,内在方式,也是一种文化。或者是工作的模式。

学校里,有秋云独自管理时,环境是轻松快乐的。其乐融融的。秋云安排了,下午的加餐西点小蛋糕。而且,都是学校里自己做好的食物,这些都让孩子们喜好。刘斌则相反的为省钱,省力气。都剪掉了。秋云很想恢复,自己以往的方式方法来工作,但是,她聘用的保洁阿姨,祥姐已经辞职走了。学校里的学生说多真是不多,才五十来个。但是,秋云自己是无法唱独角戏的。

这样艰难尔又尴尬的学校局势,让秋云一愁莫展。念像风一样,刮进秋云的学校。他走上二楼,秋云的办公室里。秋云却背对着念的方向,站在后窗前,她在发愁呢。念还是明白秋云

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