第五章 困境(2 / 14)

道:“亲爱的安琪,这次你申请助学贷款应该是十拿九稳吧。上学期,你已经是榜上有名。这次应该不会例外。放心,我们可不敢和你争那个3000元的助学金。我们只要2000的,要是老师同学不公正,来个1000也行。”

“就是,皇帝轮流当。谁规定,就是她们几个人独享了。我提议,我们也有份。”宋柯西也随后补充道。

徐安琪没有心情和她们理论,拿了一本书往隔壁学习室走去。

这时巨茉和宋柯西,继续在抱怨着自己“贫穷”的家事,纷纷说得可怜兮兮的。

(二)

除了宋柯西和巨茉在争这次助学金外,班上几乎一大半的人都加入到了这次的抢斗之中。许多原本家里不贫困的,这次也成特困户了。许多本是城市居民,这次也说成了城郊,许多家里做大生意的,这次申请表上却填成了个体户,许多家里年收入上百万,这次也写上了年收入仅几千。许多爷爷奶奶没死的,也写成了归西,许多父母健在的,也填成了常年多病。

总之,这次班上大多数都成了贫困户,都成了救济户。大家纷纷在班委干部和老师面前喊穷,说如果没有这助学金,家里将揭不开锅,日子没法过。甚至还有许多同学,跑到老师的办公室里,哭哭啼啼地说:“老师,这次你一定要救救我。我父母双亡,爷奶早逝。家里没有任何经济来源,这助学金将是对我的雪中送炭。”不知道这些人说的是真是假,但却感动了老师。

一时间,系上老师的办公室成了班上学生哭诉的地方。有喊穷的,有喊苦的,有喊悲的,还有喊活不下去的。系上老师没有办法,找不到怎么处理为好,弄得他们愁眉苦脸。

助学金的评选工作,一度陷入了僵局。看到这些势力的鬼脸,徐安琪心里无比气愤。这年代,为了钱,什么都会干出来。

最后,不知是谁提议,“王侯将相,宁有种乎?应该学习毛主席的号召,迈向共同富裕,人人有份。既然大家都喊穷,倒不如平均分给每一个人。这样哪个的嘴巴,都被堵上了,谁也不会说什么。”

系上老师听到这个建议,觉得是解决的好方法。于是紧急招开班委会议,公布将班上的2万多元助学金平分给了同学。平均每个人有四五百元。

国家资助贫困学子的一笔资金,最终却成了徐安琪班的一场闹剧。就像草原上狮子、野狗、秃鹫瓜分一头受伤的鹿子。最终将鹿子撕得血肉模糊。

领着拿到手里的400多元钱,徐安琪的内心一片悲伤。是

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