窗外青绿的树叶摇曳，一只黑色的鸟儿停靠在枝丫上，扑腾地扇动了两下翅膀又飞走了。
好像是第三只了。李灵心中默念。
台上语文老师陈佩英正津津有味地讲解着课文内容，有时候她说着说着就噗嗤一笑，而台下毫无反应，有呆呆地听讲的，有传纸条的，有做数学物理题的，有打瞌睡的。
分班后班别从32变成38，高二后语文老师从说话中气十足的郑君换成了陈佩英。她声音小，又不用扩音器，坐后排的人基本上都听不见她讲话，刚开始还不适应，经过近一个月的教学后大家知道她只会向全体提问不爱单独点人，便不约而同干起自个的事。
李灵也快要睡着了，尽管她坐在第二排，陈佩英如鸣虫般的语调嗓音以及毫无新意的讲课方式实在让人提不起认真听讲的兴趣，但她不能睡，自从陈佩英了解李灵以前的情况和批改过数篇周记之后，发现李灵的语文水平相当不错，文笔细腻优美，阅读理解能力强，于是李灵成为了陈佩英重点培养对象。
李灵感受到陈佩英对她的关爱，每当陈佩英的课陷入困窘时她便会以专注乖巧的眼神望着陈佩英，仿佛是给予她讲下去的动力。
还是有人听我讲课的，陈佩英心中得到一丝慰藉。
但李灵脑袋里都在思索着别的事情，例如此刻，她在想：就到国庆假期了，该不该约黄君君？
算是因篮球而和黄君君走近的吧。黄君君不仅留着男孩头，还有着男孩子的个性，自称做不了软妹，和男生女生都可以称兄道弟。在体育课上她们是最佳的篮球拍档，倒不是她们篮球打得好，相反她们一窍不通，只是单纯地喜欢简单的拍球运球投球。与其他不喜欢运动和害怕晒太阳的女生不同，她们很享受这难得的边聊天边投篮的放松过程，渐渐成为了好朋友。
终于熬到下课，李灵去黄君君座位找她。
“君君，你十月三号有空吗？”
“应该有空。想约我？”
“嗯……那天是我生日，你要不要一起吃个饭？”
“庆祝生日？”旁边的蔡智国突然插话，他和黄君君的座位只隔了一个过道，方才的谈话都被他听见了。
“一起呀，多点人热闹些。”黄君君拍了拍蔡智国宽厚的肩膀。
蔡智国看向李灵，胖胖的脸上露出坏笑：“你叫上我同桌我就去。”
蔡智国的同桌是江之清，他不在座位上。
“那你待会问问他？”李灵说。