起了无数诸如粉面桃腮，梨花带雨等等的词句，这一刻他真想把戴香儿搂进怀里，甚至他幻想这时能有什么突发事件，班里的人一下都走光了，他就能如愿了，此时他已很难专心听课了，满脑子的憧憬和遐想。
下课时，雨豪很希望李老师能过来问候一下戴香儿，但李老师根本没这个动作，急匆匆地走了，倒是几个女生过来，摸了摸她的额头，关心了几句，雨豪这时急忙避开，跑到操场上仔细的回味着刚才的情景，虽然因此没记课堂笔记，但这种幸福感早已将那负疚感淹没了。
第二天，戴香儿依然按时上学，看起来好了不少，雨豪很想和她说几句话，但他发现戴香儿不敢与他对视，回答他的问话时，脸上又有了淡淡的粉色。雨豪从未有过如此敏锐地观察力。这一刻他敢百分百的确定：戴香儿喜欢上他了。他兴奋得不知怎么表达，终于鼓足勇气从作业本上撕下一张小小的纸条，用颤抖的手写上：你愿意和我好吗？轻轻的塞给同位，戴香儿从背面写道：行，但要中考以后。
雨豪激动的有点忘乎所以，戴香儿比他镇定多了，注视着他，做了个撕纸的动作，雨豪这时心灵感应极强，把纸条撕得粉碎，然后装进风衣内口袋里。雨豪放学回到家，实在抑制不住内心的狂喜，开始纵身跳跃，轻松的摸了几下天花板，如果不是怕楼上楼下邻居不愿意，他还能再蹦几百下。
这时他的父母怕开电视听音响影响他学习，吃完饭就出去了。雨豪回到自己屋里，从风衣口袋里拿出碎纸片在另一张大纸上仔细的对贴好，望着这只有一指宽两寸长劫后重生的小纸条，雨豪嬉笑了好半天，同时也在深深的自责，他感觉实在是应该正经的写上两张彩色信纸的情书，让戴香儿充分领略他的文学风华和折纸才艺，然后戴香儿因感其才气过人，再欣然应允。这才是完美的结局，不————是开局，都怪自己太冲动了，不过这个结果太好了，他很满意。整个这一晚，雨豪激动的作业都写不完，躺在床上也睡不着，折腾到凌晨才在微笑中睡熟。