只见坐着的这位女生，中短长的头发，害羞的理了理帽子，指着旁边的一个同学，甩锅道：“教官，我在寝室就喜欢听她唱歌。”
教官笑了笑，随即眼光一起看向了那个女生，女生顶着众人的目光，矢口否认道：“不不，还是你教的好，我是跟你学的。”
教官意味深长的笑了一下，话题又绕到第一个女生身上，回头道：“原来你这是抛砖引玉啊。”
此话一出，女生们都笑了起来。
女生见坑人却坑到了自己，无奈的摸了摸脸，一旁的教官笑得一脸看戏。
直到她在室友的鼓励下，终于站了起来，上场的她羞涩中却又不显得丝毫扭捏的女生，不长的头发险险的扎着，一番亭亭玉立的站着，站成了一道斜阳。大家看到了这样一位长得颇为舒服的女生，不由盯了盯她，看戏又使她们兴奋的为她让出通道，于是她走到人前。
绿荫下的空地，似是天然搭建的舞台。
女生站在那里，介绍了一番自己，比起男生的气氛，女生们更不遑多让，纷纷笑着起哄着，更有甚者，拿出了手机对举着拍照。
待善意的起哄声慢慢平息下来，女生安静的听着，不一会儿，开始随着音乐的节奏缓缓流出，她初展歌喉，声音压倒了零碎的掌声，歌声悦耳动听。
直到一曲终了时，大家听完后，不免有点意犹未尽。
教官笑着带头说道：“唱的不错哈，要不给大家再来一个，你们说呢？”后一句，转头是问下面的女生，台下的人纷纷响一声“好！”
女生似有点不好意思，正了正衣领，便说道：“那我再给大家清唱一首吧。”
一听她说的是清唱，其他人更加热情高涨，道：“哇哦哦······”
于是，她便接着给大家唱起了一首自己旋律熟耳的歌。下面是一群安静倾听的同班同学，有支着头看向她的，有好奇的盯着她看了一眼，又收回目光的，也有摆弄着腰带，却不时侧耳去细听的，歌声进行到一段升起高音的部分，女生预知似乎上不去，在半山腰间，反应极快的变了声假音，心中正有些赧然，却在这时，场内熟知乐曲的人，纷纷捧场的为她鼓掌，掌声由稀疏渐至浑然的应着她的节拍，这激励了她无暇多虑，继续保持着后面的音感，除了高音部分的一点意外，还算完美的进入了尾声。
大家纷纷笑着将热烈的掌声送给了她，二排三十多人，在她们的热情声中，回到了自己的位置。
显然，培教官也听得很愉