，立马就引起了全班同学的注意，就连左飞也不禁高看了她一眼。
看不出来，庄可儿在历史学的造诣不浅啊！
庄可儿说了接近五分钟后，便话锋一转，看向了左飞，对着左飞说道。
“现在就由我的同桌左飞来说。”
庄可儿是故意而为之，就是想要让左飞下不了台。
历史老师点了点头，对着左飞说道“左飞，你来接着说下去！”
庄可儿坐在了凳子上，以为左飞是说不下去，没有想到，左飞却是站了起来，说的内容比她庄可儿说的还要有意思。
“庄可儿同学说的很正确，但是武则天在位期间，还有另一特点，那就是强力控管。镇压反对派，屠杀唐宗室亲王与支持唐朝的大臣将领。鼓励高密，暗中监控管理，诸侯，以及推广酷吏制度.....”
幸好当初左飞当初在电视上看过一期关于武则天的节目，又由于记忆力的强化，使得他左飞像是一位专业的讲解员一般，说出了许多关于武则天在位时期的事情。
教室内的学生，包括历史老师，都是陷入到了左飞的讲解当中，一时之间难以自拔。
直到时间离下课还有一分钟的时间，左飞长话短说，以着一段结尾的话总结了武则天时期的历史。
在左飞讲完后，教室内响起了激烈的鼓掌声，就连历史老师也为左飞的讲解，感到佩服，配合着班里面的学生鼓起了掌来。
庄可儿看到结果与自己所想的不一样，顿时皱了皱眉头，她转过头看向了身旁的左飞。
好像是在用眼神告诉左飞。
“你别嘚瑟，以后有的是时间好好刁难你！”