你不是还有很多吗？”
千雪嘟着嘴：“我就要一张嘛！”
皇甫夜打开活圈，取下一张给千雪。千雪把那张纸贴在胸口，就像抓到救命稻草一样，神采飞扬地跑回去，跟千帆说：“姐姐姐姐，漂亮哥哥也给了我一张纸！”
千帆哼哼：“瞧你这点出息，以后出去别说是我妹妹！”
千雪仰起小脸蛋：“可我就是你妹妹呀！这个师爷对鹿儿好凶哦，我赶紧也要一张纸来提前保护自己！”
千帆微笑：“那不叫凶！他在意我们才对我们有要求啊！”
千雪摇摇头：“要是他再骂鹿儿的话，我就去告诉爸爸！”
鹿儿一惊：“别，你千万别！他只是有点点严肃而已，你要是告诉于叔，师爷以后可就真凶了！”
千雪疑惑了：“这个师爷，他是不是好有本事啊？岛上的老师从来不敢骂我们，这个师爷第一天上课就对我们有点点严肃！”
千帆瞅了一眼皇甫夜，心里暗忖，这你们谁都没我知道得多了吧！于是她提高嗓音：“五十年代，天津八大家大量变卖家产，那时候许多价值连城的古玩字画，都是单师爷亲手鉴定的。”
说完，千帆歪着头，得意地瞪向皇甫夜，却见坐位空着，再一转头，原来皇甫夜不知何时已经跑到鹿儿旁边。他聚精会神盯着鹿儿的毛笔尖，疑惑道：“画得这么直？”
鹿儿专心练习，没回应皇甫夜。
于千帆朝皇甫夜做了个怪相，皇甫夜依旧没看见。
午后，骤然而至的滂沱大雨仿若要淹没整座城市。
而琳琅馆里分外安静，如同大隐于市的老者。
孩子们被分散开来，学习各自的天赋特长。于千帆在武学室，于千雪在天文室，皇甫夜在地矿室，鹿儿在文献室。
文献室依照陆地板块划分，由主室与五隔间组成。鹿儿在等候老师期间，把它快速浏览了一遍。主室是文物考古信息的数字化系统，二维纹理和三维几何信息保存展示等。五隔间则着重各大洲古文献的虚拟修复与破译。
主室门铃响起，鹿儿好奇地跑过去，令她意外的是，文献室老师竟然是于越本人。
于越让她自己找舒适的地方坐，还叫人端来她最喜欢喝的抹茶牛奶，课程就像聊天一样，轻松又惊奇。
这一天，鹿儿正式知道自己还有一个身份，叫异能人。于越为她建立的第一个人生观是，她和他一样迥异常人，拥有与身俱来的天赋异能。
正