制作竹简的成果显著了，就是张轩较劲脑子也没想到有啥“捷径”可以快速刻书，后来经过反复推敲，还是先让人完整地刻好一篇文章后，再让人按每一片竹简的内容进行流水作业，每片先刻个50片，人多力量大，现有题海战术，自己也只能用用人海战术了。等砍竹组荣耀归来后，张轩就让他们投入到刻书的队伍之中，等破竹组和烤火组先后完成一定的量之后，就先让其加入到刻书组，历经两天一夜，终于完成50本书籍的刻写。想想应该够用了，反正不够以后还可以在做过，凡事开头难，现在已经有经验了，这制作竹简已经是手到擒来了。
等书刻好之后，张轩又招呼人去找麻线或细绳，让人按刻写的顺序进行排列，装线成册。看着自己辛苦了这么久的成果，这两天的苦没有白吃啊。等书都装线好之后，张轩就把书拿去归还给赵鼎。
“赵鼎兄弟，我把书都给你拿回来了，幸不辱命啊，我们加班加点地已经将这些书都抄录好了，明天开始，可能就要麻烦你为我们这些大字不识的人，上上课了。不过你也不要有心里负担，你能教多少就教多少，颜家家主也派人会找回教书的人了，到时你走了，我们也好继续读书，最重要的就是不要耽误你出发去颍川。说到去颍川啊，这两天忙晕了，忘记跟你说了，让颜家的人带你们去颍川的事，我已经问过童大爷了，童大爷也答应了，到时正好有人要去襄阳，刚好路过颍川，你们就跟着他们一起去好了。”张轩说着也将书递给了赵鼎。
“好的，到时我得去谢谢童师傅，这样我们可以少走很多歪路啊！至于教书，我准备一下，我看看明天上什么？”赵鼎也是第一次教他人，之前也没经验，一时间也把握不准应该教些什么。
张轩看着赵鼎眉头紧锁的样子，不禁问道：“赵鼎兄弟，你是不是在思考教什么。我倒是有个主意，要不你就教字好了，在教字的过程中，可以教一些道理啥的，或者说一说故事的，不过这就是一个建议。具体教什么，你自己拿捏吧。还有就是教书的时间，我想就放在巳时和未时中的一个吧！你看如何。”
赵鼎想了一想，觉得张轩说的还是有道理的，“那就放在巳时吧，放在也不会教满一个时辰。到时我准备一下，那明天开始如何？”
“后天吧，如果就我们几个，那倒是随时都可以进行，因为有颜家的人参与，如果放明天的话，那太赶了，毕竟聚集人教学也不是件容易的事，或者，你明天可以先给我们几个，我、大哥二哥、小云子以及虎哥上上，我们也可以给你把把关