教育都变成体育比赛了，把所有孩子往那儿一扔，发令枪一响，大家就往高考的终点跑，一跑就是十几年，赛跑过程中，比各个家庭中途供养好不好，拼学区好不好，拼爹妈赚了多少，拼补习班报了多少，有钱的家庭早早把孩子的未来设计好，拉着孩子往前跑，没钱的家庭只能靠孩子自身的努力望天收，最后所有的孩子就像从一个模型里倒出来一样，除了有分数，没思想，没灵魂，没个性，这怎么得了！”
唐雨分辩道：“我们给孩子思想了，灵魂了，个性了，各种升学考试没给啊，不能单单怪我们做家长的吧。”牛大妈说：“老头子，我们都老了，思想陈旧跟不上趟了，他们的孩子就让他们自己作主吧。”牛田喜叹气道：“我没要替他们作主，只是提醒小雨，有些事咱们不必随大流，弄到最后劳命伤财得不偿失。”唐雨说：“爸，我理解您的意思，我也不想咬着牙对孩子下狠手，花这么多的钱，也是我们辛辛苦苦挣来，可现实残酷，现在我们把该做的事都做了，不管以后孩子怎样，也没有后悔抱怨的。”牛田喜见跟儿媳妇说不到一起，便不再着声。
牛犇回来问牛妞报培训班的情况，唐雨把下午在少年宫的见闻和两个老人的意思说了。牛犇说：“老人有老人的想法，我们听着就是。你打算给孩子报什么班？”唐雨说：“我就是拿不定主意，才回来跟你商量。”牛犇问：“牛妞什么意思？”唐雨说：“小孩子能有什么意见，还不是听咱的。”牛犇说：“要不我们给她报两个，一个动一个静的，等过了暑假，我们看看具体情况，征求老师意见后，再决定往什么方向培养。”唐雨说：“这样也好。”
夫妻俩拿出培训项目介绍逐个研究，最后商定给牛妞报一个书法班一个舞蹈班。两个班正好一个在上午一个在下午，时间上不冲突。第二天，唐雨带着婆婆和女儿一起去少年宫报了名。
牛妞参加培训班，接送的任务仍由牛大妈负责。她把牛妞送到培训班后想回家，牛妞哭闹着不让走，牛大妈只好找一个凳子坐在旁边陪着。她什么都看不懂，只在那儿耗时间，想想家里还有老伴躺在床上，心里干着急也没办法，她又不想跟儿子儿媳妇说，说了怕他们把牛妞接走。好容易熬了四五天，牛妞总算适应了环境，不再时刻纠缠着她，牛大妈把牛妞送到少年宫后，中途也能抽时间回家忙忙家务，到点再来接牛妞。
牛犇和唐雨下班后回到司马中学老家，看看牛妞学习情况，孩子便把在少年宫学习的东西展示给全家人看。唐雨高兴地说：“不去学习，牛妞哪会这些？”牛田