被黜落之后心中恼怒，转而投奔西夏，进而为西夏谋划，给大宋边镇带来极大的袭扰和损失，让两国关系恶化，造成严重后果。这件事之后，大宋朝廷便有定制，殿试再不黜落任何举子，只分名次高
低而已。当然，你若在殿试行为失当，胡作非为，那还是要治罪的。
赵构微笑点头，沉声道“朕考题在此，请秦爱卿宣读考题，殿试即刻开始吧。”
秦桧拱手道“臣遵旨。”
秦桧从内侍手中接过殿试策问题卷，那其实便是一道圣旨。展开之后，朗声宣读道“奉天承运，皇帝制曰建炎以来，我大宋历经劫难，社稷倾危。金人犯国，气焰凶盛，天下涂炭，百姓流离。朕以菲薄之资，临社稷飘摇之难，继承大业，担负重则。自朕登统而来，三十余年，怀父母兄弟之忧，念苍生百姓之难，行必悔祸以靖难，念必抚民以格天，未敢稍有携带，呕心沥胆，以理国政，更图中兴。如今，吏治清肃，民生康豫，薄海内外，共登于仁寿之域。上下熙暤，职业修明，乐利丰亨，茂登上理，何其盛也。朕乘中兴之运，任拨乱之责，穷心尽力，终有所为。然，朝廷内外，天下百姓之言，尤有以朕无所为者何也朕思虑再三，以为德化不足，礼道确失，民无敬畏感恩之心，妄议纵言，规矩不存。朕欲兴理明智，可乎”
题目前半段读出来的时候，方子安还以为这又是一道要征求中兴国策的题目，心里还颇为惊讶。高宗皇帝居然这么开明，殿试之上也要问这样实际的问题了然而下半段题目一出来，方子安大失所望。整个题目其实早已不是谈论实际的国策，而似乎赵构在抱怨发泄他的不满。简单来说，便是赵构抱怨大宋上下居然不对他感恩戴德，是他在大宋要亡国的时候稳定了局面，阻止了灭国之祸。是他将社稷从飘摇之中解救出来，将百姓们从颠沛流离之中解救了出来，经过这短短的二三十年时间，完成了国力的中兴。居然大宋百姓还有意见，还毫无感恩敬畏之心，还纷纷乱说话，乱指责。这让他很是恼火。于是他得出结论便是，虽然社稷中兴，但是百姓教化缺失，礼数不存，民智倒退，所以理所当然认为需要进行一场人心的洗礼。兴理学而收人心。他不想听到任何对中兴之世的质疑，他只想知道如何兴理学而收拢人心堵塞人的嘴巴，让大宋上下闭嘴指责。他要问的便是能不能做到这一点。
方子安理解了这个意思，心中不禁觉得可笑之极。解决不了问题，我便解决提出问题的人。杀是杀不得的，便需要一套理学思想来洗脑，这便是这道题中隐含之意。这个题目，方