咬上那么一口，痒得难耐，抓不得，又拍不死，令人更是烦躁，少年仍准时卡着点，坐在这天井边吹笛，顺着堂沿吹来的风，清爽拂面。
最瞧不上的便是这些酸儒，摇着扇子，每日满城的闲逛，指手画脚，遇上乡间农户的猪逃了圈也要品论一番，憋个半天，蹦出几个文绉绉的诗词。偌大的庐州，却鲜有几个读的好书，于是这些家伙更是趾高气昂。本就是些装模作样，卖弄风骚的穷酸书生，还偏偏装成大家。如今热的难捱，都赶着回去舀上从井里刚刚打上的水，凉凉身子，哪还有那闲暇来品这韵律，道这韵脚。（此风骚非彼风骚）
过往行人大多匆匆，也赶着回天井旁的美人靠上倚着乘凉。
有些日子没见过明磊，说是身体抱恙，告了几天假，再见到他时正逢谷雨，我记得真切。
“天点纷林际，虚檐写梦中。明朝知谷雨，无策禁花风。
石渚收机巧，烟蓑建事功。越禽牢闭口，吾道寄天公。”同窗随着先生诵读这篇《谷雨》，与今天的日子倒是应景，少年整节课都不在状态，托着腮，望着窗外淅淅沥沥的小雨发呆。
蓦地，只听“啪”的一声，觉着手背有些疼痛，回了神，眼前杵着个黑面孔。少年起身拱手致歉，“先生。”
这是他第一次在这么多人面前开口，所以除了个别人外，大都很惊讶，因为，他们以为这杨家的异姓儿是个楞脑的哑巴。
先生自然生气，我一个堂堂的秀才教你一个不知从哪捡来的野孩子，你居然还敢出神，面带愠色，沉声道，“我先前所说你可听清？”
“学生出了神，不曾听清，还望先生恕罪。”
“那我平日里教的可会了？”
“学生愚笨，但古有笨鸟先飞的道理，学生回去日日诵读，倒是略懂一二。”少年没有说谎，他在荒北时就酷爱这些诗书礼乐，甚至有许多都早已倒背如流。
那先生更是气恼，好你个毛头小儿，竟敢大言不惭，本想就这样放过你，既然如此就别怪先生教你做学生了，“那桃花源记何人所做？字什么，号什么？”
少年不假思索，不但对答如流而且还说的更加详细，“乃东晋陶渊明所作，字元亮，又名潜，私谥‘靖节’，世称靖节先生。浔阳柴桑人。”
“背诵一遍。”
“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林......南阳刘子骥（jì），高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。”少年背