与案件的几个人，外人很难打听到。再说，作为秘书长，他也不能乱打听，这是原则性的问题。可黎江北问得如此恳切，他又不能不拒绝得太硬。
“江北，这事儿能不能不谈？”他也用同样恳切的态度问。
黎江北看着舒伯杨的脸，沉默了好长一阵儿，才道：“好吧，谈工作吧。”
“江北啊，这次抽你参加调研组，可是费了一番周折的，你也知道，你提交给全国政协的那份提案，高层很重视，也正是因为这点，我才执意让你到调研组来。这些年，你为政协的调研做了很多工作，特别是高校教育及改革方面，你的提案总是能引起很大反响。不过江北，这次调研不同往常，这次是全国政协的重点调研项目，是为两会作准备的。”
黎江北的心情慢慢沉静下来，舒伯杨这番话，让他意识到自己的身份，还有与身份同在的责任。舒伯杨说的那份提案，是春节前他跟金江教育界几个委员联手提交的，内容就是对江北高教的成果重新评估，特别是扩招以来出现的诸多问题，必须引起高度重视。里面还对省上兴建的闸北高教新村提出质疑，特别是围绕闸北高教新村引起的新一轮高教投资热，他们提出了与省**截然不同的观点。这份提案被省政协称为“高教一号案”。收到提案后，政协迟迟不表态，后来黎江北找到省府周正群那儿，周正群也不表态，激动之下，他跟三个委员直接去找省委书记庞彬来，在庞书记的过问下，这份提案才转到有关部门，并按程序上报了全国政协。但是时至今日，关于这份提案，私下议论的多，正式答复的文字，黎江北却还没收到。
当时去见庞书记的三个委员当中，就有孔庆云。
“江北，过几天调研组就要到了，这次任务艰巨，困难重重，你一定要把委员们的心声反映到中央，要配合调研组，拿出最有说服力的报告。”说到这儿，舒伯杨停下来，直视了黎江北片刻，然后轻声道：“懂我的意思吗？”
从这句话里，黎江北似乎意识到什么，他忽然明白，今天舒伯杨找他，不只是代表政协这个组织，更多的，怕是在替委员们跟他谈心。他的心里涌上一层湿热，这些年，他在江北委员们当中，向来是一个热点人物，也是一个核心人物，这核心不是靠权力形成的，而是靠他的热情，还有思想。
他郑重地看着舒伯杨，若有所悟地点点头。
跟舒伯杨告别后，黎江北并没回学校，自从他辞去江北大学教育学院院长，除了上课或开会，他就很少到学校去。为方便工作，江北大学提