第五十六章 自创符箓(2 / 3)

就像是我父亲一样,明明按年级来说,我应该叫他哥哥才对。”

“这你就不对了,连我弟弟都知道,达者为师,对师父要尊重点。”

“我知道我知道,我就打个比方。”

成毅的效率很快,基本是上一个刚走,下一个就来了,就连那位昨天刚到还没见过面的徒弟,成毅也借助名单知道了他的名字。

但由于成毅对每一个人都讲得很细致,并且也询问了他们本人的意愿,所以光是这一项工作就已经花去了成毅快两个时辰的时间,现在距离午时只有不到一刻钟的时间。

“好了,徒儿们,今天的课程到此为止,不过为师还要给你们布置一项作业,一会的直播授课每个人都要看,看完之后,尝试将我今天教的符箓制作出来,无论是成功还是失败,明天都要将你们的最终作品带过来,我要一一批改。”

“是,师父。”

在成毅看来,地球现代化的教学方法远比玄幻大陆的传统师徒传授方式要高效得多。

在玄幻大陆,尤其是自己现在所在的九州国,讲究法不轻传,子承父业,徒呈师业,相互之间还有漫长的考验天赋和忠诚的过程,而且即便正式开始教,也会留上一手,免得徒弟日后反目,没法拿捏他。

这种充满了勾心斗角的教学方式,导致了千年来许许多多的强大功法和武技的缺失,以及衰弱。

余乘风余家的巨蛮功就是最好的例子。

当年的余家,凭借巨蛮功,能在当时那个神功遍地的时代中站稳脚跟,并一步步发展壮大,成为九州大陆最大的武道世家之一。

而后就是因为继承人和当代执掌人的勾心斗角,相互不信任,再加上仇敌的落井下石,导致巨蛮功不断缺漏,即便后来自行推演,强行补上,也是一代不如一代。

到了现在,余家已经从原来的超级武道世家,沦落为一座中心城池的掌管者,虽然不至于沦落凡人,终究也是凄凉。

所以在与余乘风深入交谈了这些之后,成毅便决定,自己的教学方法一定不能跟其他人一样,最好是将地球上的那一套教学方式,融入进这个玄幻大陆的大环境中,哪怕是做出一定修改也是可以接受的。

在众徒弟们的恭送中,成毅离开了龙鱼江边,到马棚牵了那匹自己天天在骑的黑马,直奔城主府。

终于,成毅还是没有迟到,在直播时段开始前到达了城主府中自己的专设直播厅。

一百个直播厅的现场观众坐在各自的位置上,

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