成绩对你将来申请美国留学很有利。”
他拿出美国留学做诱饵，认为郑好一定会积极响应。他对郑好取得好成绩充满信心。郑好为难道：“对不起汤姆老师，我不能去！”
汤姆万分惊讶：“(为什么)why，这可是展示你英语水平的一次难得机会。”郑好说：“3月份班主任语文老师希望我去参加国学诵读比赛的。”
汤姆说：“一定要去参加那个比赛吗？”郑好寻思国学诵读比赛煤城举办，肯定比不得省里重要，况且还有中央台的直播。可自己的的确确讨厌英语。
郑好搬出孙晋西说：“班主任老师点名让我去参加国学比赛。”
汤姆并不清楚郑好真实想法。他说：“英语与汉语那个更重要。希望你慎重考虑。”郑好说：“谢谢老师，我会考虑的。”汤姆看出郑好有些敷衍。不由面带忧虑。
接下来他又对郑好说：“除了你，你们班上其他人英语口语表达太差了。我有个想法，就是提倡以后大家多说英语，无论在什么地方，什么场合都要用英语表达。只有这样，才能说出一口标准而流利的英语。”
郑好心中道：“想法是很好，可是大家学的是哑巴英语。口语再好，对于考出好成绩意义不大，大家更关心的是考好，至于是说美式英语还是煤城英语，谁会在乎呢。这恐怕只是你的一厢情愿罢了。”
看汤姆老师兴致勃勃，他也不好提出不同意见。心道：“我不发表意见，就用沉默代表反对吧。”