第40章 空间种植④(2 / 3)

,一边骑着车,车上载着的,是她内心深处,最温暖的存在。

第二天是星期一,聂秋背着书包来到了学校,上午的第三节课是体育课,其实初三的体育课全部都取消了,但是对于十班来说,不管上什么课,都是体育课,也都是自习课。

同学们聚集在操场上,打篮球的打篮球,玩手机的玩手机,跳皮筋的跳皮筋,聂秋拿着一本昨晚在书店里面租的原文书,坐在一棵银杏树下看了起来。

杨老师抱着一叠试卷路过操场,看到聂秋的时候愣了愣,他笑了,走了过去,“聂秋,我说的事情,你考虑得怎么样了?”

正在看书的聂秋感觉自己周围散落的阳光被遮住了,忙抬头一看,就见是自己班级里的班主任,愣了愣,基于礼貌,她站起身来,打了招呼,“老师好。”

“我跟你说的事情,你考虑的怎么样了?”杨老师一听就知道聂秋刚刚没有听到他说的话,他看了看聂秋手里拿着的书,颇为讶异,竟是《苏菲的世界》。

聂秋想了想,“老师说的是范文的事情吗?”

杨老师点了点头,“怎么样?还有一段时间就是月考了,你得让大家都看见你的进步才是。”

“好。”聂秋笑着点了点头,“老师,月考之后我可以申请调班吗?”

杨老师一愣,想想也能够理解,“怎么了?你不喜欢十班?不喜欢老师?”

“不是。”聂秋摇了摇头,“不是这样的,杨老师,说实话,杨老师,你是我见过的最负责任的老师了。一般在慢班,很少有老师会管慢班的学生的事情。但是老师你会给我们上课,给我们找资料,找卷子。但是……杨老师,十班的学习氛围不适合我,我想……我想考高中。”

听到聂秋说想考高中这句话,杨老师有些愣,虽说学校的升学率是百分之七十,但是除了快班的人,慢班的人几乎都是拿钱去读的高中,再不然就是特长生,特长生有体育特长和艺术特长,可是聂秋既没有体育特长也没有艺术特长,那么只有更加努力的读书了。

在十班里,怎么努力读书?虽然说他感觉这个女孩子变了许多,进步了许多。但是在十班的环境下,也会影响到她的学习的吧?听说她每天放学回家还要帮家里做家务,还得跟着母亲去出摊,放学根本就没有时间学习,在十班里,没有老师的讲解,光靠自己的理解,其实也学不好什么。

“聂秋,你告诉老师,你生病期间是不是发生了什么?”杨老师看着聂秋,问道:“你……变了很多。”

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