年段长是个高度近视，虽然戴了眼镜，可眼神儿还是不怎么滴好，再加上这假老鼠做的实在逼真，导致他一时半会儿还真没发现是假的。
这死老鼠太恶心了，差点把他吓失态了，万一不小心在学生们面前尖叫出声，那不仅仅是丢脸的事了，以后还让他怎么在学生面前有威信力。
年段长越想越气。
“是谁！居然把死老鼠带到学校来！还欺负这么小的两个同学！你们良心不痛吗？！”
没人任何学生回应年段长的质问。
连承认错误的勇气都没有，这批学生真是让人失望啊。
年段长不满地摇了摇头，目光在学生间巡视了一遍，继续说道：“每个教室都是装了监控的。如果我是你们一定主动承认错误，若等到监控里查出是谁做的坏事，那可不是简单批评教育就能算的了。”
李晨瀚三人一听到这段话，对视了几眼，想了想都站了出来。
但他们站出来不是认命，而是为自己找托词。
李晨瀚一脸坦然地说道：“老师，这老鼠是我们三个放的，但我们只是跟陈同学和白同学开个玩笑而已。这老鼠是假的。”
说着，这三人一人一只地把地上的“死老鼠”给拎了起来，还放在手收里捏了捏。
看到同学们脸上露出的恶心表情，这仨心中升起别样的满足感，变本加厉地拉起老鼠的首和尾使劲儿扯了扯。
这假老鼠的的材料里应该有类似硅胶的成份，这么拉扯变形了之后还能立马恢复原样。
如此力证之下，年段长和同学们才看清了这些老鼠果真是假的。
但就算是假的那吓同学也还是不行的。
于是年段长拉着李晨瀚三人，顺便也带着一班的其他学生，痛心疾首地批评教育了一通。
噼里啪啦地不带重复地讲了大约有一刻多钟，年段长还没尽兴，大有再讲个三天三夜不停歇的趋势。
墨宝都无语了，这个老师怎么这么啰嗦啊，跟和尚念经一样。
小毫锥也很无语，他发现自己的桌屉里也有假老鼠，想拿出来，却又怕刺激地老师讲得更嗨。不拿出来，自己又膈应。
此时墨宝出声为大家解了困镜，解救大家于年段长的碎碎念之中。
“老师，我决定不呆在初一（1）班了，我要去读初二（1）班。”
年段长在听到墨宝的前半句之时一喜，不呆在（1）班好啊，可以去他带的（5）班。有这么两个小