“什么,细菌战部队?”
一听赵立冬说,李玉林立刻就来了兴趣。
“没错,就是细菌战部队。你还记得去年六月和今年六月粤省的鼠疫、霍乱病大流行么?就是他们干的。”
“怎么不记得,死了十几万人呢。到处都是死人,简直惨不忍睹,灭绝人性。当时就怀疑是日本人干的,但都是沦陷区,也没有什么证据。这帮禽兽,简直猪狗不如。”
“这只部队的主要部门,也就是研究部门和制作部门,在中山大学医学院内。”
“那个地方我知道。我曾经跟人去过那里一次。”
嘿,有门儿啊。我怎么就没想到这一点呢。
日军占领之前,大学正常上课,有很多老师和学生在那里上课,生活。
虽然被日军占领,但是原来的教室、食堂、宿舍楼,研究室、实验室等设施,还会继续使用。即使有所改变,也不会太大。
只要找到原来的教师、校工、学生,就可以知道内部的布局,画出平面图来。
“你跟谁去的?还能找到这个人么?”
“我表弟,原来是医学院的学生。七七事变之后参军,可惜在徐州会战中殉国。”
“真是可惜了。”
“是可惜,很好的一个青年,孝顺,认亲,见谁都笑。算了,不提他了。”
“这是个师团级单位,部队长是大佐。一共有1200名专业技术人员,430名勤务人员,这些都是日本人。还有30来个中国人,从事卫生清理,动物饲养等杂役。”
“部队有六个下属课,其中第一课是细菌研究课。下设研究班、检验班、培养基班、消毒班、动物班、庶务班。其中的动物班,有7个中国劳工,负责动物饲养。这些动物,就是用来做实验的。当然,他们也用人来做实验。”
“第二课是防疫给水研究课,主要是为日军的防疫给水提供技术支持。”
“第三课是主要研究各种传染病的治疗。”
“第四课负责病理解剖和鼠疫病菌的培养。这个课也有中国劳工,负责饲养老鼠。”
“第五课是器材供应管理课,第六课是总务课,负责人事、财物、后勤保障工作。”
“李老弟,你怎么知道这么详细?”
我前世看资料片得到的信息不行么?
“我自然知道。这些情报虽然有用,但是用处有限。最关键的事情,我们还不知道。”
“保安力