61 班级篮球赛3(1 / 3)

体育文化节已经过半,除了最后的田径运动会以外,各项球类赛事都接近尾声。篮球、足球这类团体比赛还在激烈进行着,其余各比赛皆已完毕。4班的成绩很一般,男篮没能冲出小组赛,足球、排球的成绩也很一般,网球还算行,黄淼拿了第四,徐斌拿了第七,算是为班级贡献了几分。这几天班级里的干部为体育文化节的分数绞尽脑汁,眼见球赛比赛成绩殿后,只求在下周的田径比赛上多拿些奖牌。

但这些都和小良没有关系,他这几天一心一意呆在画室里苦练,逐渐地适应了画室的环境,也不会觉得多么孤单恐惧。练习速写勾勒轮廓的技巧,加强水彩的色彩分析与处理,苦练素描加快绘画速度,小良在慢慢地掌握快速作画的技术。除了巩固绘画的硬实力,小良还会积极锻炼构思画面的思维想象力与创新性,不断给自己命题,在短时间内想好一幅大致的画面。

可是这说来容易做起来难,构思图片比画下来要难得多。对于他而言,从小就整天在临摹着动画里的角色人物。变形金刚、数码宝贝、模拟四驱车,这些小良都临摹过,而且还原度十分高。可惜越会临摹的人,要想进行创作就越难,往往画个人物不是脸型扭曲就是身体比例失调,硬着头皮画下去也不见得创作的作品有多好。

这也是小良目前最需要攻克的难关。想到那个魏辰,在上次斗画的时候,异常充满想象力以启墨的日出风景作为素材,描绘的景色美丽又具有内涵。可见很多时候,灵感的素材就来自于自己的身边,比如是自己看得再习惯不了的一个景色,或者是平常注意不到的细节。灵感来自生活,或许就是这个意思。

眼见得时间越来越近,马上就到了周五晚上,离明天的斗画比赛只有一晚了。这一晚,小良准时出现在画室,只有一点时间,他也不多练习自己的技术了。环顾整个画室,侧面有个书橱,上面有许多关于美术的书籍,有美术教材、辅助练习和美术历史书。

对教材已经麻木了,他拿过一本美术史来观赏。翻开观看的时候,小良想起当初美术课上夏老师布置的观后感作业,那次他从图书馆里借了好几本美术史书来看,最后那篇作业其实是摘抄了许多书上的原话才完成的。对于美术史,小良仍未达到完全理解的层面上,只能学着盲人摸象的方法生搬硬套,引用了一大堆古代画家和他们的名作,也不多管名作背后的深意,狭义地曲解着作者的本意。但是最后效果还不错,蒙混过关,夏老师还对自己的文章称赞有加,只能说是班上同学随便应付这个作业,只有他还算可以认

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