黄福仔细看着奏折，等看到方醒提议冶炼出成品铜，然后走海运运回去时，他不禁摇头叹道：“德华，运河已经通了，海运式微已不可逆转，你这是何必呢！” 方醒面色坚毅的道：“如锡公，方某这辈子就算是和海运揪扯上了，海运不大兴，方某就不罢休！” “罢了，老夫不管你了。” 黄福把奏折交给人去送，然后欣慰的道：“学堂已经开始招人了，德华，这是交趾教化的开端啊！你功莫大焉！” “顺手而为，小事情。” 其实儒家是最喜欢文化侵略的，所以后来整个东亚地区几乎都是儒家文化圈，从这一点来说，儒家功不可没。 所以方醒才想着用儒家来给交趾人洗洗脑，特别是加料的交趾歷史介绍，相信会让种甘蔗的大军中多出不少人来。 于是方醒就去了城中的一家学堂旁听。 教室不错，起码看着很坚实，那一人抱粗细的木柱子让方醒觉得有些奢侈。 里面坐着四十多个从七八岁，到十多岁的男孩，上面的是一位儒生。 儒生拿着本书在念着，念一句，下面的学生就跟着学一句。 “人之初……” “人之初……” “性本善……” “性本善……” “……” 这些孩子都大声的跟着念，有的发音不标准，但老师也不管，只要跟得上节奏就行。 “伯爷，这些学生中多半都是交趾人。” 看门的老头屁颠屁颠的介绍着。 方醒点点头，交趾的汉化在目前来说不是很理想，在记录中，是那位黎利太祖上位后，才开始大力推行汉化。 可你别以为这是对大明的亲近，究其深层次的原因，不过是因为在东方，只有汉人才有系统的文化知识。 没有给你选择的余地。 不学的下场也不少，比如说蒙元人，武功强盛一时，纵横世界。 可武力终究只能一时兴盛，时间一长，就如同尽兴的男人，很快就会被打回原形，甚至是一蹶不振。 “磐石先生。” 老头在边上一声殷勤的招唿打乱了方醒的思绪，转身一看，李正阳老先生正背着手在打量着他。 方醒走过去，两人在门口站着，最后还是李正阳先问道：“你既然对交趾深怀戒心，那为何又肯让他们学四书五经呢？” “还有文章。” 对面有几个交趾孩子正咬着手指头看着这边，方醒微微一笑：“磐石先生，并非方某小看了儒学，可我就问一句，儒学可强国否？” “当然！”李正阳傲然道：“我儒家立世以来，哪朝哪代不曾有兴盛？” “兴盛之后呢？” 李正阳愕然，然后辩驳道：“日出日落，兴衰往复，此乃天之道也！” “不能避免吗？” “不能。”李正阳笃定的道。 这