弟中出现了几位戚继光？ 更多的是文恬武嬉，集体沉沦。 “武学啊……” 可要想恢复武学…… “学生们是谁？” 这个很关键，若还是那些将官子弟，那实际上还是将门的雏形。 方醒无奈的道：“最好当然是良家子，可你知道的，大明的军户制度在这了，谁愿意从军？” 大明的军户制度实际上就是在变相的制造将门和兵门。 “老子是名将，儿子兴许更适合去做生意，所以这种把一个人的子子孙孙都固定在一个职业的作法，我认为是不可取的，得，这事要不你去和陛下说说吧，我就不去了，免得挨骂。” 方醒毫不客气的把锅甩给了朱瞻基，自己却逍遥的去了书院。 书院中，关于李嘉从军的事还在是议论的热点，方醒进了教室就被学生们追问看法。 学生要大胆的向老师提出问题，甚至是质疑，这是方醒允许的权利。 所以他必须要解答。 看着这些满是朝气的学生，方醒说道：“这个要看个人的抱负，一样米养百样人，有的人想平安度过一生，有的人想过上好日子，这些都无可厚非。” “你们也可以。” 方醒不喜欢强行把学生的未来，用某些高大上的理想给绑住。 “我的学生，他就算是想回家守着媳妇孩子过日子，我也不会反对。” 学生们都有些惊奇和兴奋，这可是和主流思想相违背的说法啊！ 方醒看了边上的解缙一眼，笑了笑，说道：“马苏以举人之身去了兵部历练，没有品级，就是一个小吏，可他却甘之如醇，这一点我很欣慰。” “至于李二毛，他的选择更是让我欣慰。为何？” 方醒说道：“我希望你们富于冒险精神，不要畏惧前路的坎坷和不明朗，大胆去做，失败了也不要怕，从头再来罢了！” 方醒说完就往讲台下走，有学生起身道：“山长，您还没说李嘉从军的事呢！” 方醒回头道：“此事我可以说说，不过我更希望你们独立思考一番，不管结论是什么，总会对你们有好处。” 走出教室，方醒对一起出来的解缙说道：“他们的年纪不小了，我说的再高尚，再忧国忧民，可我相信他们转头就忘，那何不如让他们自己去思索，不管答案是什么，我都不会意外！” 方醒是不意外，因为他的胸中充满了愤怒！ “这该死的军户，若是不改，军中就别想招到好兵！” 解缙无奈的道：“那是祖制，再说若是没有勾选和军户，大明从哪去招军士？” 这是一个无解的难题，唯一的方法就是取消军户的户籍限制，并提高待遇。 可这难度…… 方醒郁闷，就回家带了家丁去找朱高煦。 …… 汉王府豪奢，而且是好不