们在人工智能的研究领域内一定会有着重大突破……”
就这样，周明对于这位记者所提到的十个问题，都一一给出了答案。
这位记者提到的问题其实也差不多都是周明想知道答案的问题，大部分都是关于意识、情感、记忆的问题，另外她还询问了一些关于未来机器人如果能够自主学习的话，那么他的学习动力来自何处？记忆、计算和存储的区别是什么？这样的问题。
“总之，我觉得就算让人工智能拥有像人类一样的情感，我们也不应该这么做，因为一旦这么做了，许多人就不仅仅将它们当做机器人这种工具来看待了，而是会将它们当做与他们自身一样的人来看待了。
既然是‘人’，那么就必须要有人权，到时候许多人一定会邀请给予机器人人权。
这违背了我们创造人工智能的初心，我们创造他们是为了解放人类的重复劳动，给人类带来幸福，而不是将他们创造出来当祖宗一样供着的……”最后回答完眼前这位女记者的十个问题后，周明又补充了一些他自己的观点。
就周明通过人生模拟器所获得的关于未来一百多年后的知识来说，人类一百年之后还没有创造拥有像人类一样的七情六欲的机器人。
最后，周明将记者送走之后，他回到自己的办公室坐下打开电脑，因为先前这位女记者的十个问题，周明倒是想发表一篇关于人工智能的记忆与计算的论文了。
【人工智能的记忆智能和计算智能的探讨】
周明写下这次的论文标题后，便快速的敲打起键盘来，速度之快仿佛都不用思考一般，就像是一个无情的打字机器
……
11号学校发布了放假通知，周明投稿的【人工智能的记忆智能与计算智能的探讨】也是在今天收到过稿通知。
也正是从这一天开始，周明开始慢慢抛售手中的股票。
就这样到了18号的时候，周明已经将手中股票全部抛售完，他的任务进度也终于满了。
完成了这次的任务，周明可以再次使用人生模拟器了。
18号这天是星期一，而周明完成任务的时候他也还在学校。
由于知晓现在使用人生模拟器都是第三视角沉浸式体验，只要在模拟器人他活得长，那么他模拟所需要花费的时间也长，所以周明便等到下午在学校的食堂里吃过了晚饭，回到住处后这才开始了这一次的模拟。
周明唤出人生模拟器准备进行模拟的时候，人生模拟器