龙星尽管在初级中学毕业后就被迫离开了自己物理学家的梦想。但是,他始终对物理学抱有浓厚的兴趣,从来就没有真正放弃对物理学的挚爱。
他在读中等师范的时候还专门自修了高等物理学。在自修的过程中,逐渐形成了几个兴趣点:宇宙到底是怎么来的?
意识到点是怎么产生的?如何实现星际航行?人类未来的命运会怎样?
外星人到底在哪里?他在中等师范毕业后就到教初级中学任教,他最想教的课程就是物理学。
然而,在他长达近四十年的教育中,几乎教了所有的课程,甚至有体育和音乐。
他就是没有教过物理学。他现在想来觉得这简直是命运之神在给他开玩笑。
正如鱼儿喜欢吃蚯蚓,就是上不了岸,猫儿喜欢吃鱼就是下不了水一样!
自学大学物理学后,龙星的许多世界观发生了巨大的变化。比如,他读初中的时候幻想遨游宇宙,那时认为太阳是永恒存在的,地球的生命是可以永续繁衍的,宇宙虽然浩瀚无边,却是可以畅游的。
学习高等物理学后,他赫然发现:太阳只有100亿年的寿命,目前已经燃烧了46亿年,它已经到了中年期;当太阳将变成红巨星的时候,地球上的生命都会毁灭,地球作为宜居的星球其实只有不到二十亿年的历史。
不知道那个时候的人类将一句何处?要是人类可以依据外星球,那么一定有外星人比我们进化的早,他们应该来过地球。
可是,人类为什么没有办法发现他们呢?当他了解到宇宙也要毁灭的时候,他对生命的意义有了全新的思考。
后来,他又接触到平行宇宙论、多维世界理论,这些奇思妙想让他着迷。
可是,他的周围很少有相同兴趣的人。他只有通过网络、书刊来了解这些内容。
接触多了,了解多了,理解就自然深刻了。其中就有一些作品对龙星有极其深刻的影响:《星际迷航》让他知道了人类可以通过曲速引擎遨游宇宙;《平行宇宙论》告诉他每个人都在不同的宇宙中以不同的形象存在;《三体》则通过多维世界中不同级别的宇宙文明的复杂和凶险------龙星是一个联想极其丰富的人。
既然他有很多这些方面的素材的积累,他就结合自己的哲学思想和对社会的理解,决定创第三部小说。
它将是关于人类命运的探索和对人生意义的揭示,汇集哲学、物理学和文学的宏大的作品。
小说分三