自习课下课,刘英就走出教室。
课间,一个高大的身影走进来。
晚上虽然叫晚自习,但课程却已经分给各科老师,周一到周五,每科老师都有一个晚自习。
今天周四,晚上是物理课,老师叫沈勇,是个东北汉子,有点胖,平头,远远看去,像一个发育不良的梨。
“11年二模试卷,我们争取一节课讲完,剩下的时间你们自己做题。”
沈勇嗓门很大。
“1,2题,我们以前做过的原题,不讲,第3题,就三个同学错,你们自己问一下会的,第四题,不会的同学举一下手。”
沈勇讲课一直都是这样,答案已经发下来,举手的人少就直接过,下来自己问,人多就重点讲。
许青舟没怎么听,把题从头到尾看了一遍,简单。
不过,能够在有限的框架下,写出这些题目,其实还是有些意思的。
许青舟抽了本物理书出来,翻开解闷。
“第十四题,在一个光滑的水平面上放置了一个点电荷A,电荷量为+2×10^6C。在其正上方高度为0.1m处,有一个质量为0.01kg带正电的小球B...”
“这题难度有点超标,尤其是第三小题,咱们班都全军覆没。”
沈勇扭开保温杯,喝了枸杞茶,问道:“大家下来有没有把这道题解出来的,上来讲讲。”
他偶尔喜欢叫人上来讲,一来可以增加课堂的活跃性,二来能让讲的同学思维更发散,第三,提神醒脑。这不,下面两个昏昏欲睡的同学一下子就精神了。
没人回答,大部分人都低下头,担心被叫到。
这种难度的题,考试的时候可能真做不出来,但看完答案之后,有的人是真不会,有的则是害羞不想上台,还有的,就是等老师点自己,提高存在感。
沈勇的视线转了一圈,落到许青舟身上。
“许青舟,你做出来没有?”
这小子,整个一节课下来,就没见他听过课,一直拿着那物理书翻,要不是他特地下去走了一圈,发现的确是课本,都要怀疑是不是在看小说。
所有人的视线都集中在许青舟身上。
张玉权心中乐起来,别说让许青舟上台去,平时被抽起来回答问题,都是磕磕绊绊的,说不清楚。
“做出来了。”许青舟合上物理书。
郭子扬已经开始替许青舟默哀,心想着完蛋,卷子发下来