却被那水激起了涟漪。
等到那人发现时,水波不见了,可谭面之下却是另一番光景。
那人再想安慰,便会再激起涟漪,于是便不再理会,两人知道就好,不点破,不说破,就如此时大雪满长安,不管什么雪后的泥泞不堪,只是注意此时的雪色。
王少跃不觉得女孩有什么错,他知道她也是无心之过,可每次想起,总还是觉得心间环绕着一丝苦楚。
王少跃知道,那是年少时的强装坚强,和大一点之后的苦闷。
少年回想起老师告诉他的他自己的字,心神更有些混乱。
王少跃本来不叫王少跃,他有一个另外的名字。只是后来阿娘开始叫他少跃后,老师和先生别开始叫他少跃,而别人就还叫他这个名字。
少年不在乎自己的名字,他知道母亲所要求他做的,只是当他听到母亲在走之前和老师说过自己的字时,少年还是有些难受。
也不是难受自己要承受这么多自己不该承受的,只是想到母亲早就知道连自己的冠礼都没法参加,就只感觉内心空空荡荡的。
本来还有些喜悦的少年,却因为这些遐想心情有些糟糕起来,脸上也染上了些阴霾。
少年没了看雪的性质,便回到自己屋中,打开包裹,翻找一些书籍。
少年找到了一本前代人所做的《韩子书》,其中有一段这样写到。
子焕问之:“何以安之?”
韩子对曰:“静,静则安之若素,心湖无恙,如云见月,云月相见,而他人不见月。他人不见,则无人乱吾心安也。夫先圣人言,心所安处,即是吾乡。”(化用苏子的“此心安处是吾乡”)
少年在下面写道:“静则心如止水。不见繁杂。”
然后又写道:“若有闲愁几许,似江南梅子黄时雨,又似有一川烟草伴随满城风絮。则何以去此烦愁如是无物。”
少年依旧很惆怅,除了心情平复一点外,和看书之前无恙。
吃晚膳时,由于少年所说,他便一个人在厢房吃完后草草回到屋中,又看起书来。
少年苦翻书,也不知是为了答解心中疑惑,还是为了排解心中的闲愁。
明明是在意的事,为什么说是闲愁?因为有的事要埋在心里,每日去想就是凭添忧愁罢了。
人可以伤心,但不可以每日都在伤心,也不可只表现在其他人面前伤心,世上所谓感同身受,都只是空谈之语罢了。
第二日,少年起得很早