图，张大力对瓦鲁尼道：“不就是个矿石电报机唛，牛逼哄哄的样子，还不说。非要老子们来问一道。”
“老板，这个可是比你说的那个啥子矿石电报机先进些……”
有炼钢高炉，拉个铜丝太简单。而且还有橡胶。张大力试验了生漆和橡胶，最终还是选择用生漆做铜丝的绝缘。
弄了一天多的时间，张大力把电报机和接收机都做好了。然后安排门口站岗的印第安卫士去寻找天然磁铁，接着做了一个手摇式的小发电机
“老瓦，再弄个电码本出来撒。”
弄好这些，张大力便去了学校。
李明现在担任了小学校的校长。
一来他自己肯干，二来，他会西班牙语，跟外教交流不成问题。
“李明啊，这个教学也开始了好几个月了，有哪些孩子比较机灵的，你来推荐几个。嗯，重点是算数比较好的。”
校长办公室站了六个印第安小朋友。最大的十三岁，最小的九岁。
“苏利亚，现在我想让你不读书，来帮部落做事，你愿意吗？”
苏利亚就是最大的那个男孩。
“尊敬的神使大人，苏利亚愿意为族人做事。”苏利亚才不喜欢读书。现在有机会可以不用读书，那真是求之不得的好事。
见苏利亚没有意见，张大力又依次询问了其他五个小孩，结果都愿意出来做事。
“现在跟我走，去我的办公室。”
苦逼的卫士开始摇动手柄给发报机和接收机充电。
“老瓦，上身。教小朋友发电报……”
晚上睡觉的时候，张大力躺在床上，头上又沾上了铜丝，梅伦在一旁摇着小发电机，给瓦鲁尼补充电量。据说是展示接收机效果时，瓦鲁尼链接飞船消耗较大，所以要多补充电量。
看着梅伦述说手臂都摇酸了，张大力突然发现又上了瓦鲁尼的当。
他爸爸的妈妈的，电报机和接收机相距不到两米，信号还需要飞船链接？
估计就是看到了手摇发电机，瓦鲁尼想充电，才说什么链接飞船。
想通了，赶紧让梅伦丢下了发电机。
“梅伦辛苦了哈。上床来歇歇，老公帮你揉揉。“
连着半个月，六个小孩都认真地听神使（瓦鲁尼）教授电报的使用。
他们自修期间，张大力赶紧开始制造新的电报机、接收机以及手摇发电机。
”还记得埋我的车的位置吗？