说法，鞠灵和董如玉毫不犹豫的加入其中，要跟滕绒一块儿讨说法。
鞠灵跟她二姐学的，要充分利用网络的力量。她在学校的论坛里发帖，寻找同样不忿想要讨说法的人，一天时间就有好几十人私信她。
滕绒这边就通过各种社团以及她自己的社交圈子寻找同道中人，一天之内也找到挺多同盟。
她们采取比较温和的方式解决问题，那就是写信，给学校写信，让所有觉的不公平的学生在信的末尾签名。
这件事她们忙忙活活弄了一个多礼拜，信她们亲自送到领导手里，亲眼看着领导在她们面前拆信看信，然后就听到领导说道：“你们先回去，等我了解事情后再给你们一个答复，保证叫你们都满意。”
等了半个多月还没有结果，所有参与这次事情的同学都快失去耐心了。
激情退去，鞠灵开始认真的思索这件事。
她在鞠家三姐妹群里说这个事儿，让大姐二姐帮她分析分析。
鞠敏就觉的鞠灵是在瞎折腾，有这个时间不如多学会习多码点儿字呢。
鞠静却跟鞠敏想法不同，她站在鞠灵这一头，只是希望鞠灵调整好心态，做好白忙活的准备。